2012六年级语文毕业试卷.doc

2012六年级语文毕业试卷.doc

ID:51548197

大小:82.00 KB

页数:8页

时间:2020-03-12

2012六年级语文毕业试卷.doc_第1页
2012六年级语文毕业试卷.doc_第2页
2012六年级语文毕业试卷.doc_第3页
2012六年级语文毕业试卷.doc_第4页
2012六年级语文毕业试卷.doc_第5页
资源描述:

《2012六年级语文毕业试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2012年六年级语文毕业试卷装订线姓名:班级:学号:一、选择正确答案。(4分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是()A苍劲(jìn)目睹(dǔ)焚烧(fén)B慰藉(jiè)剥开(bāo)酿造(niàng)C筋脉(mài)谋取(móu)扁舟(biǎn)2、下列词语中有错别字的一项是()A妥帖咨询慷慨诞生璀璨屏障B惟妙惟肖南辕北辙栩栩如生煞有介事C玲珑剔透阔别重逢排山倒海万古常青二、填空(9分)1、;壁立千仞、无欲则刚。2、愿乘风破万里浪,。3、“,只留清气满乾坤。”这句诗的作者是,诗句中“清气”的意思是,“乾坤”意思是。这句诗的意思是。4、湖光秋月两

2、相和,。5、粉骨碎身全不怕,。三、利用修改符号修改病句(4分)1、我们从小要养成清洁卫生的好风气。2、我上完五年级了,还有一年没有小学毕业3、清晨,阳光从东方慢慢升起来。4、他谈起过去的往事总是滔滔不绝。四、按要求变换句式。(5分)1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(按此手法仿写)。2、总理见了我,说:“你先休息吧,我今晚要批这些文件。”(改为转述句)3、既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。(改为反问句)4、李老师推开门走进教室。(仿写)5、“南京大屠杀”这刻骨铭心的国耻难道人们会忘记吗?(改为陈述句)五、排

3、列句子顺序,把序号写在括号里(5分)()难道是小针在作怪吗?()他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。()爱因斯坦五岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出指南针给他玩。()他开始对科学发生了兴趣。()他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有看见。六、按要求作答(9分)再见敬爱的母校在您的怀抱里我们从无知变得懂事从幼稚变得成熟从胆小变得勇敢今天我们为您而骄傲明天您一定因我们而光荣。1.找出三对反义词写下来。(3分)()—()()—()()—()2.“骄傲”一词的意思是:①自以为了不起,看不起别人;②自豪,在本课该词应取种解释。(1分)3.给本

4、段话加上标点符号。(3分)4.造句骄傲:①看不起别人:(1分)②自豪:(1分)七、句子练习:(2+2+2=6分)“有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。”(1)以上句子中,把槐花比作,还比作。(2)模仿以上句子写一句比喻句。装订线(3)小学阶段我们学习了许多写景的课文,如:、,学习了许多写景的诗词,如:、。八、阅读短文,完成练习(28分)(一)两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀!我是爱花的人,到这里却叫不出花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着

5、绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。兴安岭酒厂所造的红豆酒,就是用这些小野果酿成的,味道很好。1、花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。(缩句)(2分)2、这段话写出了兴安岭野花、、、的特点。(3分)3、用“”画出描写花多的句子。(2分)4、读读文中画横线的句子,想想作者为什么这样写?(2分)5、“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙、还穿着绣花鞋”一句中,作者采用的修辞手法是。请你照样子写一句话。(3分)(二)为你父亲流一滴泪装订线姓名:班级:学号:我没

6、有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了。而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动?友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连。”朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空,父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父亲那高大的身躯日渐

7、沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老。细细品味生活中每一个细小的片断,我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价,父爱无价!父亲想用他那粗糙的双手为儿女挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给儿女舒适、快乐、温馨,但他却不能够。他只能用那双手,默默地做他力所能及的事。为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作,;让这泪化作,;让这泪化作一腔祝福,在人生的旅途上陪伴那个最关怀

8、你的人——父亲!1、联系上下文写出你对下面词语的理解。(3分)(1)印迹:(2)素不相识:(3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。