十八届三中全会学习心得体会.doc

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1、十八届三中全会学习心得体会——杜新杰   秋叶正红之际，11月9日至12日，党的十八届三中全会召开，这是一次在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的关键性会议，我党历史上新的里程碑，会议为中国未来发展绘就了新的路线图，全面研究部署了深化改革的若干问题，亿万人民为之振奋，全社会深受鼓舞。   会议公报全会既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。尤其将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，作为教师，我心里感到一种前所未有的震撼，我们要深刻领会“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”等“三个解放”的精髓，自觉把思想和行动

2、统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。   一、加强学习，提高自身素养。我们要自觉学习、善于学习、终身学习，提升自身素养，才能用自己的人格魅力去影响学生，以高尚情操引导学生，感染学生，引领学生的心灵，教书为主，育人为本是教师不懈的追求，蒙以养正，方为良师。   二、点滴做起，成功源于细微。十年树木、百年树人，教育来不得半点急躁，要从细微处做起，从点滴做起，用耐心的性子对待学生，用赏识的眼光看待学生，用发展的眼光看待学生，用无私的爱感化学生，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。   三、以德立身，创新于教育实

3、践。历史上众多优秀教师的事迹无不彰显教师良好的师徒是教师最伟大人格力量的体现，是获得学生尊重的灵魂，因此教师要淡泊名利，甘为人梯，多为年轻的生命注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，工作中认真履职，注重实践，勇于改革、勇于创新、勇于开拓、勇于拼搏，以“壮士断腕”的勇气追求自我的学者型、专家型的加法成长之路。四、做教育公平的践行者，切实减轻学生课业负担。教育均衡是人民群众强烈诉求，教育公平是每个家庭热切期盼。十八届三中全会《决定》提出：“大力促进教育公平”、“统筹城乡义务教育资源均衡配置”。深化教育领域综合改革，就要把义务教育均衡发展作为改革的主要着力点。　　实施素质教育，减轻学生课

4、业负担，促进学生全面发展，是近年来广受社会关注的热点难点问题。《决定》明确提出：“坚持立德树人”、“完善中华优秀传统文化教育”、“强化体育课和课外锻炼”、“提高学生审美和人文素养”、“标本兼治减轻学生课业负担”。我将带领全体教师“深入领会精神，坚持立德树人基本导向，深入探索中小学各学科渗透思想品德教育的方式方法，加强学校体育工作，促进学生体质健康；加强学校美育工作，逐步培养广大学生的审美能力和创造美的能力；加强社团建设，开展丰富的校园文化活动，满足学生个性发展需求。”将以三中全会《决定》精神为指导，切实减轻学生过重课业负担，让学生健康快乐成长、全面发展。  总之，我们要以更加良好的精神状态

5、、更加饱满的工作热情、更加务实的作风，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，为培养既具有丰富的科学文化知识、高尚的道德情操，同时又具有健康的心理品质的新时代学生而奋斗。