四年级数学下小数的意义与性质.doc

四年级数学下小数的意义与性质.doc

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时间:2020-03-13

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1、1、我会填。(1)200.04是由()个百和()个百分之一组成的。(2)4.603是由4个()、6个()和3个()组成的。(3)一个数是由7个十和7个千分之一组成的,这个数是()。(4)7分米是1米的()分之(),写成分数是()米,写成小数是()米。(5)0.4里面有4个()。0.8里面有()个()。29个0.001是()。()个0.1是14。(6)小数点右边第一位是()位,计数单位是();第二位是(),计数单位是()。小数点左边第一位是(),计数单位是();第三位是(),计数单位是。2、我是小法官。(1)小数的位数越多,小数越大。()(2)小

2、数都比1小。()(3)0.6与0.60的大小相等,意义相同。()(4)30的后面添上两个“0”,大小不变。()(5)去掉小数点后面的“0”,小数的大小不变。()(6)0.9的计数单位是0.1,它含有9个这样的计数单位。()(7)0.420可以化简成0.42。()(8)5.050可以化简成5.5。()(9)把0.3改写成三位小数是0.003。()(10)0.03米和3厘米相等。()3、读出下面各小数。高9.75米重约0.125千克价格是80.50元读作:读作:读作:4、写出下面各小数。跑60米用了十点一秒身高为一点三五米重十四点二六千克写作:写作

3、:写作:5、根据小数的性质,把能化简的小数化简,把不能化简的写到方框里。3.060.5000.073.704.000.0800.0630.8704、给下面的物品贴上价签。(以元为单位,用两位小数表示)2元5角2元零5分5角10元5、不改变小数的大小,把下面各数改写成小数部分是三位的小数。2.6=9=0.58=0.8=39=0.5米=9.3元=17.4800吨=6、把下列分数化成小数。==========7、精挑细选。(1)70.006的计数单位是()。A001B千分位C0.001D百分位(2)把9改写成以百分之一为单位的数是()。AB0.09C

4、900D9.00(3)在算式25×20=500中,如果25扩大10倍,20缩小到它的,积()。A缩小到它的B扩大10倍C不变D扩大100倍(4)把8.63的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,这个数()。A扩大10倍B扩大100倍C缩小到它的D缩小到它的(5)把38缩小到它的()是0.038。ABCD10、解决问题。(1)有一个小数,整数部分是最大的三位数,十分位是最小的自然数,百分位上一个也没有,千分位上是最大的一位数,这个小数是多少?(2)已知甲、乙、丙三人中,只有一个人会开车。甲说:“我会开。”乙说:“我不会开。”丙说:“甲不会开。”这

5、三人中,只有一人说的是真话,那么谁会开车呢?(1)用数字0,2,3和小数点•能组成多少个不同的两位小数?按从大到小的顺序排一排。(2)用3,5,0,9这几个数字和小数点写出下面各数,每个数字只能用1次。①小于1的最小三位小数;②大于9的最小三位小数;③零不读出来的最大两位小数。

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