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时间:2020-03-13
《优美教室评比方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、遵义市建国中学关于优美教室打造的评比方案一、指导思想为了进一步加强校园文化建设,彰显我校办学特色,提高师生的审美观、拓宽知识面,激发师生自我学习的热情,深化校园文化建设品位,为师生创建舒心愉悦的工作和学习环境,以积极的精神面貌投入工作和学习中,特制定以下教室布置评比方案。二、总体要求1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落突显班级的温馨、和谐、优美、整洁、富有人文性、教育性、艺术性、活力的教室环境,实现环境育人作用;2、充分调动学生参与的积极性,使学生在建设班级文化中锻炼能力,受到教育。三、评比对象:七年级至高中三年级四、教室布置内容及分值分配(共分为七个项目):1、班训、
2、名言警句(10分)讲台黑板正上方张贴崭新的国旗,班训适合班级学生实际,一般布置在教室前后正上方,教室两侧张贴或悬挂精选名言警句或勉励性佳句。2、班级管理栏(10分)班级课表、各种规章制度、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、值日表、公约、各种管理小组等统一规范张贴于醒目位置,方便学生浏览。3、黑板报(10分)主题鲜明,按月更换,书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。4、室内物品摆放及卫生(10分)课桌摆放横竖对齐成直线,最好有绿色植物挂图、眼保健操挂图张贴于教室前方适当位置,卫生较好。5、班级个性化园地(30分)根据班级实际设计新颖的专题教育板
3、块、艺术作品展示园地等,具有培养学生个性特长和兴趣、鼓励自信、树立理想、健全人格、促进交流与展示等独特教育功能。展示园制作精美,布局合理,艺术性强。6、整体效果(20分)整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感,积极向上、富有特色与活力。四、评分办法:评分时对照项目进行打分,评委根据教室布局,板块制作质量、内容,各板块要求酌情给分。每项去掉一个最高分和一个最低分,平均分为该班评比得分。五、评分时间:2013年10月下旬评比。六、奖项设置设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖班级本月考核加20分,二等奖班级本月考核加18分,三等奖班级本月考核加16分,优秀奖若干名在班级本月考核加1
4、0分。七、评委领导小组组长:唐玉明副组长:杨立洪·李彬·周文政成员:学生会及团委建国中学2013年9月24日
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