《土木工程材料》复习题及答案.doc

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1、《土木工程材料》复习题一、填空题1.量取10l气干状态的卵石,称重为14.5kg;又取500g烘干的该卵石,放入装有500ml水的量筒中,静置24h后,水面升高为685ml。则该卵石的堆积密度为1.45g/cm3__,表观密度为__2.7g/cm3_,空隙率为__0.463____。2.密度是指材料在_绝对密实___状态下单位体积的质量。3.材料在外力(荷载)作用下,抵抗破坏的能力称为___强度____。4.石灰的陈伏处理主要是为了消除过火石灰的危害。5.硅酸盐水泥熟料矿物组成主要有__硅酸二钙(C2S)、硅酸三钙(C3S)、铝酸三钙(C3A)_

2、及铁铝酸四钙(C4AF)_。6.水泥颗粒越细,水化速度越____快____,凝结硬化后收缩越____大____,早期强度越___高___。7.坍落度试验是用来测试新拌混凝土的__流动性___。8.在和易性要求一定的条件下,采用粗砂配制的混凝土水泥用量比采用细砂配制的混凝土水泥用量____少___。9.当混凝土拌合物出现粘聚性尚好、坍落度太小时,应在保持____水灰比____不变的情况下,适当地增加___水泥浆_(水泥和水)__用量。10.测定混凝土立方体抗压强度的标准试件尺寸是边长为____150____mm的立方体,试件的标准养护温度为___2

3、0±3_____℃,相对湿度为大于_____90______%,养护龄期为____28______天。11.混凝土抗冻等级F15表示混凝土能够承受反复冻融循环次数为___15次___而不破坏。12.钢筋进行冷加工强化后,其塑性及韧性将明显降低。13.砂浆和易性包括___流动性____和____保水性____两方面的含义。14.建筑钢材随着含碳量的增加,其强度____提高____,塑性___降低____。15._钢材的冲击韧性__是指钢材抵抗冲击荷载的能力。16.钢材的疲劳强度比其屈服强度____低_____,焊接性能随含碳量增大而__降低___。

4、二、单项选择题1.含水率为5%的砂220kg,将其干燥后的质量是_____kg。( B )A.209B.209.5C.210D.2112.颗粒材料的密度为,表观密度为0,堆积密度为0,则存在下列关系_____。(C)A.ρ>0>0B.ρ0>ρ>0C.ρ>ρ0>0D.0>ρ>ρ03.石膏在凝结硬化过程中,下列哪句话是正确的?(D)A.凝结硬化时间慢、硬化后体积微小收缩B.凝结硬化时间慢,硬化后体积微小膨胀C.凝结硬化时间快、硬化后体积微小收缩D.凝结硬化时间快,硬化后体积微小膨胀4.硅酸盐水泥耐热性差,主要是因为水泥中含有较多的_____。(C)A

5、水化铝酸钙B水化铁酸钙C氢氧化钙D水化硅酸钙5.水泥中加入石膏的目的是_____。(A)A.延缓水化速度B加快水化速度C增加水泥产量D减少水泥收缩6.测定水泥胶砂强度用的标准试件尺寸是_________mm。(D)A.40×40×40B.40×40×100C.100×100×100D.40×40×1607.配制混凝土时宜优先选用_____。(B)A.细砂B.中砂C.粗砂D.特细砂8.已知混凝土的砂石比为0.54,则砂率为_____。(A)。A0.35B0.30C0.54D.0.459.两种砂子,以下说法正确的是(B)。A.细度模数相同则级配相同B

6、.细度模数相同但是级配不一定相同C.细度模数不同但是级配一定相同D.级配相同则细度模数不一定相同10.当其他条件不变,砂率增大时,混凝土拌合物的流动性将_____。(A)A.降低B.增大C.不变D.没有明显规律11.混凝土配合比设计的三个主要参数是_____。(C)A.单位用水量、配制强度、砂率B.单位水泥量,配制强度、砂率C.单位用水量、水灰比、砂率D.单位水泥量,水灰比、砂率12.普通混凝土抗压强度测定时,若采用100×100×100mm的试件,试验结果应乘以尺寸换算系数_____。(B)A.0.90B.0.95C.1.05D.1.0013.

7、混凝土强度等级不同时,能有效反映混凝土质量波动的主要指标为_____。(C)A.强度平均值B.强度标准差C.强度变异系数D.强度保证率14.钢材的屈服强度取其_____。( B )A.屈服下限B.屈服上限C.极限强度D.比例极限15.使钢材产生热脆性的有害元素是_____。(C)A.Mn和SiB.S和OC.P和SD.C三、问答题1.什么是材料的弹性与塑性、脆性与韧性?答:材料在外力作用下产生变形(1’),当外力取消后能够完全恢复原来形状的性质称为弹性。(1’)材料在外力作用下产生变形,如果外力取消后,仍能保持变形后的形状和尺寸,并且不产生裂缝的性

8、质称为塑性。(1’)材料受力达到一定程度时,突然发生破坏,并无明显的变形,材料的这种性质称为脆性。(1’)材料在冲击或动力荷载作用下,能

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