可持续城市与建筑课程研究设计.doc

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1、可持续城市与建筑课程研究1课程主题长江中游城市群可持续发展研究2研究背景2015年4月国务院批复《长江中游城市群发展规划》，此规划是继《国家新型城镇化规划（2014－2020年）》出台后国家批复的第一个跨区域城市群规划。长江中游城市群是以武汉城市圈、环长株潭城市群、环鄱阳湖城市群为主体形成的特大型城市群，国土面积约31.7万平方公里，承东启西、连南接北，是长江经济带三大跨区域城市群支撑之一，也是实施促进中部地区崛起战略、全方位深化改革开放和推进新型城镇化的重点区域，在我国区域发展格局中占有重要地位。《规划》立足长江中游城市群发展实际，积极融入国家重大发展战略，

2、紧扣协同发展主线，突出重点合作领域，注重体制机制创新，坚持开放合作发展，明确了推进长江中游城市群发展的指导思想和基本原则，提出了打造中国经济发展新增长极、中西部新型城镇化先行区、内陆开放合作示范区、“两型”社会建设引领区的战略定位，以及到2020年和2030年两个阶段的发展目标。3课程研究设计《规划》重点在城市群的产业协调互动发展、环境资源的保护与利用以及社会可持续发展等方面做出了具体的规划，对于中部地区城市的发展具有重大的战略意义。本课程要求从城市群产业联动发展、环境资源保护利用和社会发展等三个方面，对如何增强三大城市群的可持续发展能力进行研究，提出促进城市

3、群综合发展的科学方法。（1）具体内容要求：①　对城市如何在产业、资源环境和社会发展（每个版块需要细分成几个小的版块）等方面增强城市可持续发展进行理论研究；②　查阅资料，整理总结三大城市群各涉及到的城市数量、分布、类型等基本情况；③　整理总结三大城市群当前在产业、资源环境和社会发展等方面的情况（包括优势与问题），并对三大城市群在产业、资源环境和社会发展等方面进行共性和异性比较；④　针对当前三大城市群的现状，提出增强三大城市群可持续发展能力的方法与建议。（2）成果表达形式：PPT汇报与研究报告。（3）课程完成方式：本课程采用分组方式完成，共分三组，每组选择产业、资

4、源环境与社会发展中的一个进行研究，首先对在该方面如何促进城市可持续发展进行理论研究，然后选择长江中游城市群中的1-3个城市群作为案例，就其基本情况、该方面现状、该方面可持续发展建议进行探讨，最后进行PPT汇报和报告撰写。表1人员分组和课程任务表分组组长成员研究内容案例选择123（4）完成时间：PPT汇报：2015年5月12日报告提交：2015年5月19日表2可持续城市与建筑课程安排表周次时间课程内容主讲人地点第七周04.14十大挑战英文汇报各小组西五407课程研究讨论各小组可持续建筑课程王老师第八周04.21课程研究思路汇报各小组西五407可持续建筑课程王老师

5、第九周04.28参观学习全体汉阳造国际会展中心第十周05.05上课张伟西五407十一周05.12课程研究汇报各小组西五407十二周05.19研究汇报与问题探讨各小组西五407成果提交各小组