《跑进家来的松鼠》PPT课件.ppt

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1、22.跑进家来的松鼠回忆课文内容，说说:1这是一只什么样的松鼠?2松鼠在“我”家主要做了哪些事？导学一:整体把握课文内容松鼠在“我”家主要做了哪些事？跑进家来的松鼠储备粮食晾蘑菇给自己垫窝(1------11)(12-----15)(16---20)对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情！导学二:体会情感领悟写法你从文中哪些地方可以看出来？它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了

2、。可我又上哪儿给它找去呢？爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬

3、粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘后！”有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。！”一修辞辨析。1．可我又上哪儿给它找去呢？　（　　）2．松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来.（　　）3．咱们的松鼠自然也不甘落后。　（　　）精彩回放二句子练习。1．松鼠是动物。（扩写句子）2．这样的松鼠能不令人喜爱吗？（陈述句）3．用上关联词，合并成一句话。它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。4．爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。缩写句子：三赏析感悟。我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子

4、！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”1．“这一点”指的是____________________。2．“甘”字用音序查字法查字母__________，用部首查字法查__________部，它在字典里的解释有：①甜，味道好；②自愿，乐意；③美好；④姓。“不甘落后”中的“甘”意思是__________，“同甘共苦”的“甘”意思是__________。3．从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的__________之

5、情。作文训练借鉴本文的写法，完成作文：《＿＿＿与＿＿＿的故事》（可以是我与动物，也可以是别人与动物之间、或者是动物与动物之间发生的真情故事）。推荐书目《月牙熊》（日）椋鸠十《我的野生自然朋友》（法）蒂皮《自然史》（法）布封谢谢！