班主任培训简报模板.doc

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1、沂源县小学班主任3班　　有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。但为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗，为了我们神圣的教育事业，生命不止，我们只能奋斗不息。教师特别是班主任，应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情。在我们忙碌的工作和培训中，时光匆匆，不知不觉间培训学习已经接近尾声。希望在以后的学习中，与大家共勉，同大家前进吧！12请老师们根据学习时间安排和有关的培训考核要求按时完成

2、培训任务。　　学习时间安排　　考核要求12请大家对照考核要求，做最后的冲刺！加油！1212我的表扬不一样——给学生写一篇童话沂源县振兴路小学　　　黄莉莉　　这一单元习作的内容是写一篇童话。孩子们有的议论纷纷，有的一筹莫展，感到无从下手。看到他们的发愁的样子，我建议他们从确定范围及主题开始——给自己最爱的人写一个童话，告诉他你最想说的话。这一下，很多孩子恍然大悟。但也有孩子缠着我不放。　　“老师，你准备给谁写呢？”　　我笑而不答。其实我心里早就有主意了，要写一篇童话送给班里的李俊麒,作为对他的鼓励与肯定。　　李俊麒并

3、不是个非常优秀的孩子。相反，他学习很不努力，作业常常不完成，而且非常调皮，经常把班里弄得鸡犬不宁。但劳动时他最积极，每天都为班里扛水、擦黑板；与同学交往也从不斤斤计较，每当有同学忘记拿学习用品，都是他第一个慷慨解囊。不过即使如此，班里仍有很多同学因为他学习不好瞧不起他，经常嘲笑他。这一切我看在眼里，记在心上，早就想找个合适的机会借题发挥一下了。　　第二节作文课上，我拿出了自己的童话——《一碗蜂蜜》。开始读给大家听：　　　在森林深处一棵茂盛的大树下，有一所动物学校。　　“丁零零”，上课铃响了。山羊老师走进了教室。她刚

4、准备讲课，小猴突然举起了手：“12老师，小黑熊又没有写完作业！”山羊老师一听，刚刚绽开的笑脸一下子“乌云密布”了。她几步来到小黑熊面前，果然，他的作业本上只歪歪扭扭写了几个字，就像一根根弯曲的小木棍子。老师生气地用手指点着小黑熊的脑门：“你呀你，什么时候才能改掉这个坏毛病！”小黑熊涨红了脸，不好意思地低下了头。　　上课不一会儿，小白兔忽然尖声叫道：“老师，小黑熊朝我桌子上扔果皮！”话音刚落，小花狗捂着屁股“哇”一声哭了，“小黑熊踢我屁股！”这一次，山羊老师气得鼻子都歪了。她狠狠地瞅了小黑熊一眼，心想：“如果小黑熊也

5、能像小孔雀一样认认真真地听讲；像小猴子一样聪明好学；像小白兔一样讲卫生那该多好啊！”　　第二天早晨，山羊老师接到小黑熊爸爸的电话，说小黑熊病了。她有点奇怪：“这个又胖又壮的家伙也有生病的时候？也好，让他乖乖地在家呆一天吧！”　　小黑熊不在，教室里安静多了。山羊老师的心里从来没有像今天这样舒坦。但大家总觉得少了点什么……　　上体育课了，小动物们欢呼着到操场上跳大绳。大家排好了队，却发现平时摇大绳的小黑熊没有来，怎么办呢？小猴子拍拍胸脯说：“让我来吧！”可是他只摇了几下就龇牙咧嘴，累得抬不起胳膊了。随后小狗、小猫这些男

6、孩子也一个个败下阵来。大家玩得一点也不痛快。小兔子轻声说：“要是小黑熊在就好了。”是啊，每次小黑熊都和老师一起把绳子抡得高高12的，让小伙伴们尽情的笑啊，跳啊。自己没机会玩，还累得满头大汗，但他毫不在乎。　　玩了一会儿，小动物们一个个渴得嗓子冒烟，你拥我挤朝水桶走去。可一看就傻眼了：水桶里连一滴水也没有。原来每天都是小黑熊从森林深处给他们提水喝。水桶很重，只有小黑熊能够提得动。林深草密，只有小黑熊敢去，现在……大家你看我，我看你，一个个垂头丧气地回到了座位上。　　小黑熊，你的病好了吗？　　小黑熊，你快回来吧！　　孩

7、子们兴奋地听完了童话，田华站起来说：“老师，我知道你这篇童话写的是谁。”　　＂谁啊？＂我故意问．　　＂李俊麒！＂同学们一边大声说着，一边把目光转向了他。也许是因为从来没有受到过这样的“待遇”吧，这时的李俊麒脸红红的，有些坐立不安。　　＂知道我想告诉他什么吗？＂　　“知道！”　　孩子们七嘴八舌的讨论开了 ：有的说他劳动非常积极；有的说他如果认真完成作业就好了；有的说他平时非常尊敬老师，就是太调皮了。在大家的讨论声里，李俊麒的脸一会儿白，一会儿红。12　　我点点头说：“对，这是老师对李俊麒的看法和期望。但是——”我话锋

8、一转，“这篇文章也是写给同学们的。你们读懂了吗？”　　孩子们没想到我会来这一招，一下子愣住了。过了一会儿，一向爱思考的韩伟豪举起了手。　　“老师大概是想告诉我们：有的同学尽管有缺点但也有优点。我们不能只看见别人的缺点。”　　“是啊，李俊麒和在座的同学都是老师最爱的孩子。韩伟豪的解释就是老师想告诉大家的道理。”　　教室里一片沉默，孩子们在反省自己。反省是一个人