Protel第3章层次原理图设计.ppt

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1、计算机辅助电路设计Protel课程描述：本章主要介绍原理图设计中层次化的电路设计方法。该方法是一种化整为零、聚零为整的设计方法，分为自上而下和自下而上两种形式。要求学会方块电路的绘制、端口的放置以及方块电路和端口的属性设置，学会设计层次原理图。第3章层次原理图设计▲理解原理图设计中层次化的电路设计方法▲熟练掌握方块电路的绘制、方块电路端口的放置▲熟练掌握方块电路和端口的属性设置▲熟练使用自上而下的方法设计层次原理图▲熟练使用自下而上的方法设计层次原理图▲熟练掌握总图与子图的切换知识点及技能点3.1层次原理图的设计方法3.2层次原理图的设计3.3层次原理图之间的切换本章

2、小结作业及练习主要内容3.1层次原理图的设计方法层次原理图设计方法实际上是一种模块化的设计方法。用户可以将要设计的庞大的电路原理图划分为若干个功能模块，每个功能模块又可再细分为很多的基本功能模块。设计好基本功能模块，并定义好各模块之间的连接关系，就可完成整个设计过程。在设计过程中，可以从系统开始，逐级向下进行设计，也可以从最基本的模块开始，逐级向上进行设计。1．自上而下的层次图设计方法所谓自上而下的设计方法，就是由电路模块图产生原理图。首先要根据系统结构将系统划分为完成不同功能的子模块，建立一张总图，用电路模块代表子模块，然后将总图中各个电路模块对应的子原理图分别绘制

3、。这样逐步细化，最终完成整个系统原理图的设计。2．自下而上的层次图设计方法所谓自下而上的层次图设计方法就是由原理图产生电路模块图。在设计层次原理图时，用户有时不清楚每个模块有哪些端口，这时用自上而下的设计方法就很困难。在这种情况下，应采用自下而上的设计方法。即先设计好下层模块的原理图，然后由这些原理图产生电路模块，再将电路模块之间的电气关系连接起来构成总图。3.2层次原理图的设计3.2.1自上而下设计自上而下层次原理图设计的基本步骤如下：（1）新建一个原理图文件，作为总图。（2）绘制总图。（3）绘制子原理图。（4）设置图纸编号。（5）文件保存。下面以两级放大电路为例介

4、绍自上而下层次原理图的设计，其中第一级放大电路为子图1，第二级放大电路为子图2。1．新建项目Layer.PrjPCB并新建原理图文件Layer.SchDoc，作为总图。2．绘制层次原理图总图（1）打开电路原理图Layer.SchDoc。（2）单击布线工具栏Wring中的按钮，或执行菜单［Place］/［SheetSymbol］命令，放置方块电路。（3）双击放置后的方块电路或放置前按Tab键弹出属性对话框，设置方块电路属性。在Filename中输入First.SchDoc，在Designator中输入First。（4）用同样的方法放置另一个方块电路。完成后下图所示。（5

5、）放置方块电路端口并编辑属性。单击布线工具栏Wring中的按钮，或执行菜单［Place］/［AddSheetEntry］命令。（6）单击布线工具栏Wring中的按钮，或执行菜单［Place］/［Port］命令放置电路的输入/输出端口并编辑属性。（7）绘制导线，将具有电气连接关系的电路的输入/输出端口、方块电路端口用导线连接起来，总图绘制完毕，如下图所示。3.绘制原理图子图（1）在总图窗口，执行［Design］/［CreatSheetFromSymbol］菜单命令，光标变为十字型。（2）将光标移至方块电路First上，单击，系统弹出是否转换输入/输出方向的对话框，单击N

6、o按钮，系统自动生成一个布好I/O端口的、与方块电路Filename属性同名的原理图文件“First.SchDoc”。（3）在系统自动生成的子图中按照绘制原理图的方法绘制子原理图。绘制子原理图时应对端口的位置进行相应调整。（4）再用相同的方法绘制其他方块电路的子原理图即可，如下图所示。自下而上层次原理图的设计方法，就是由预先画好的子原理图来产生方块电路符号，从而产生层次原理图总图来表达整个系统。基本操作如下：（1）在原理图编辑窗口按照原理图的方法绘制最底层的各个子原理图，把需要与其他子原理图相连的端口用电路I/O端口的形式表示出来。（2）在设计工程中新建一个原理图文件

7、，作为总图。（3）执行［Design］/［CreatSymbolFromSheet］菜单命令，弹出对话框，在该对话框中选中其中一个原理图的名称后，单击OK按钮，这时系统将自动产生代表该原理图的方块电路。（4）将方块电路放置在层次原理图总图中。（5）用同样的方法产生其他子原理图的方块电路，并将方块电路之间有电气连接关系的端口用导线连接起来，即可得到总图。3.2.2自下而上设计在设计较大规模的原理图时，层次原理图的张数很多，需要在多张原理图之间进行切换。例如从总图中的方块电路符号切换到对应的子图，或从某一层原理图切换到其上层原理图。3.3层次原理图之间的