数学广角抽屉原理课件(小学数学六年级下册课件).ppt

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1、六年级数学下册第五单元《数学广角》五里店学校吕瑞娟2010年5月6日目标指南1、经历抽屉原理的探索过程,通过观察、猜想、证明等数学活动,会用抽屉原理解决生活中的一些问题。2、通过操作活动,初步学会运用数学的思维方式,有条理地、清晰地阐述自己的观点。3、学会与人合作和交流,感受数学的魅力。看看有几种放法?通过观察,你发现了什么?如果一共有7本书会怎样呢?如果一共有9本书会怎样呢?看看有几种放法?通过观察,你发现了什么?六年级数学下册第五单元《数学广角》抽屉原理“抽屉原理”又称“鸽笼原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”,这

2、一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。你知道吗?小游戏摸围棋棋子一盒围棋棋子,黑白子混放,我们任意摸出3个棋子,至少有2个棋子是同颜色的,为什么?一幅扑克,拿走大、小王后还有52张牌,请你任意抽出其中的5张牌,那么你可以确定什么?为什么?小游戏摸扑克牌在我们班的任意13人中,总有至少几个人的属相相同,想一想,为什么?请你任意写出4个自然数,在这4个自然数中,必定有这样的两个数,它们的差是3的倍数,试一试,想一想,为什么?试一试想一想?

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