小学语文第九册第十五课吴瑜卿(简单教案).doc

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1、小学语文第九册第十五课《落花生》第一课时教学设计荔湾区合兴苑小学吴瑜卿一、教学目标1.学会4个生字,练习写吩、咐、榴、榨四字。注意读准多音字和轻声字的字音。练习用“居然”口头造句。2.有感情地朗读课文。练习背诵自己喜欢的段落。3.理解“父亲”所说的话的深刻含义,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。4.初步掌握分清文章的主次,加深对文章思想内容的理解,学习作者主次分明的表达方式和借物喻人的写作方法。二、教学重点:1.理解“父亲”所说的话的深刻含义,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。2.练习根据课文

2、的中心,分清主次。三、教学难点:如何把花生的品格与做人的道理联系起来进而悟出做人的道理。四、教具:课件、表格五、课前准备:1.让学生了解有关花生的常识和生长特点。2.查找有关作者的资料。3.思考预习中的三个问题:(1)我们平常吃的花生,为什么叫它“落花生”呢?(2)读读课文,想想课文围绕落花生讲了一些什么事?(3)读读文中“爸爸”说的话,想想它的意思。六、教学过程:(一)导入:质疑笔名,引起疑问  1、“落花生”不仅仅是种农作物的名字,还是我国现代作家、学者许地山的笔名。有的孩子要问了:老师,我们的资料上写,他的笔名是“落华生”啊!——因为那个年代人们常常把“

3、花”写成“华”,所以“落华生”其实就是“落花生”。你对这个笔名有什么疑问吗? 2、今天这节课,我们就来学习许地山的散文名篇(板书课题)。咱们看看能不能通过这节课的学习了解许地山笔名的含义,同时还要看看,这篇著名的散文到底好在哪?(二)检查预习:找准起点,夯实基础1、幻灯出示一组词语:分辨、尝尝、便宜、石榴。请你们四位起立,依次读这四个词语,其他同学注意听,看看他们读的这四个词,读音上有什么特点?(生读)指导书写:吩咐、榴。2、略读“种”“收”:引导发现,主动求知  师:还是第一自然段。老师想请大家再读读,读着读着,哪个标点符号,哪个词,突然就跳进你眼睛里了? 

4、 生:跳进我眼睛里的是那个“居然”。我觉得收获应该是很平常的事情,为什么要用“居然”这个词呢?  师:收获了,他的家人事先想到还是没想到?  生:没想到。  师:没想到,所以用居然。为什么就没想到呢?别着急回答,看你们能不能联系上下文找找答案。3、学生练习运用“居然”造句。4、关注顿号和逗号的区别使用。(三)整体感知:把握内容,感知写法(板书:尝、议;详略得当)(四)精读重点:质疑问难,变教为学  下面我们就直奔重点,看看那天晚上父亲和我们在一起围绕花生都谈论了些什么。请大家默读课文的第3-15自然段,有疑问的地方做上标记。  (生默读课文后自由质疑)  1、

5、为什么天色不大好,可是父亲也来了?  2、快速地翻一翻课后的资料袋,看你能不能猜出来他忙些什么?  3、简单地介绍一下。中日甲午战争失败之后,许地山就跟随他的父亲来到了大陆,那个时候许地山的父亲在广东一带做知县,平时为老百姓的事情奔走忙碌,所以很难跟家人在一起团聚。而那天晚上父亲也来了,所以说——  生:实在难得。  师:是的,让我们带着对父亲的敬意来读一读这段话。  (生齐读)  师:是的,父亲和把花生做成了好几样食品的母亲—样爱孩子。你还有什么问题吗?  4、父亲说,花生的好处很多,有一样最可贵。这个可贵指什么? 5、想要解决这个问题先得知道父亲说花生的什

6、么最可贵?问题提出来了,靠谁解决?  6、出示:友情提示。先围绕问题读课文,就读第10自然段,边读边勾画,再把自己的理解简单地批注在旁边。写完了可以和同学交流,说说自己的看法,听听别人的意见。  (生默读课文,勾画批注。)(四)深化主题:品词析句,深刻体悟 1、花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。  2、“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”  做人外表可以丑陋一些,但是要

7、做个有用的人。师:她的意思是说,外表丑一点没关系,但是要做个有用的人。少年许地山也正是这样理解父亲的话的,他说——3、(幻灯出示:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”生齐读。)谁能带着你的理解来读读这句话?  4、采用比较理解:只讲体面?  5、什么是有用的人呢?能举个例子吗?哪些人是有用的人?  生:警察。师:谢谢你,孩子。刚刚大家说了不少,其实在我们的生活中有很多人他们的工作看似不起眼,但是都对这个社会有用。我们做人就要做——  生:有用的人。  师:不要做——  生:只讲体面,而对别人没有好处的人。  师:老师也想起了一个人。这个人

8、,他留学西洋多年却从不穿西服,不抽烟不

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