专业硕士研究生英语Unit.ppt

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1、ENGLISHFORGRADUATESTUDENTSFriendshipUnitThirteenRelationships:FriendsandAcquaintancesBackgroundInformationTextAnalysisTranslatingActivitiesGrammarActivitiesWrittentoenhancecommunicationbetweenindividualslearningtospeakEnglishandEnglish-speakingnatives,thishandb

2、ookusesthesubjectareasofU.S.cultureandcross-culturalcommunicationasavehicleforlearningEnglish.IntendedtohelpreadersunderstandandadapttoAmericancultureandtoculturaldifferencesaffectingtheircommunicationwithAmericanEnglishspeakers.BackgroundInformationAbouttheboo

3、kDeenaLevinehasbeenaconsultantincross-culturalcommunicationforovertenyears,havingbuilthercareeronherearlierworkintheTEFL/TESLfield.Sheconductsworkshops,seminars,andcoursesincross-culturalawarenessandskillsforteachers,socialserviceproviders,andbusinesspeople.Ms.

4、Levinehasalsoco-authoredasecondESL/EFLtext:TheCulturePuzzle:Cross-CulturalCommunicationforEnglishasaSecondLanguage(1987).Sheiscurrentlyworkingonabookdealingwiththechallengesofmanagingmulticulturallawenforcement.AbouttheauthorsBackgroundInformationMaraAdelmanisa

5、nassistantprofessorintheDepartmentofCommunicationStudiesatNorthwesternUniversityinChicago.Herprimaryresearchinterestsareintheuseofsocialsupportsystemsincopingwithstressandadaptingtochange.Sheisco-authorofthebookCommunicatingSocialSupport(1987).Herreviewonsocial

6、supportandadaptationwaspublishedintheInternationalJournalforInterculturalRelations(1988).Ms.AdelmanwasawardedanInterculturalistAwardbytheSocietyforInterculturalEducation,Training,andResearchforhercontributiontothisfield.BackgroundInformationTextAnalysisWordAnal

7、ysisSentenceAnalysisPhraseAnalysisTextTranslationKeystoExercisesTextAnalysisWordAnalysisWordAnalysisE.g.1)Parentsgivetheirchildrenmuchloveandaffection.父母对孩子的爱.习惯用语fixone'saffectionsuponsb.钟情于某人gainsb.'saffection[affections]得到某人的爱情winsb.'saffection[affections]得到

8、某人的爱情haveanaffectionfor深爱着affectionafeelingoflikingforapersonorplace友爱,爱情,影响,疾病,倾向E.g.1)I'vetakenontoomanycommitments.我承担的义务太多了。2)Hedoesn'twanttogetmarriedbecauseheisafraido

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