河源市第一小学教师师德演讲比赛方案.doc

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1、河源市第一小学教师师德演讲比赛方案一、活动目的为配合社会主义核心价值观活动的开展，加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行，现制订方案如下：二、报名方式及注意事项（一）报名方式：由各年级领队负责组织报名。教职工各年级组领队分配如下：一年级：钟丽萍二年级:王秋香三年级:吴海华四年级:江虹虹五年级：龚玉心六年级：王静欢英语组：吴丽霞音

2、美后勤组：王锦婕（二）注意事项：每小组报名人数为3人，同时报名者应确定能来参加竞赛。否则视为弃权。三、活动具体介绍（一）活动主题：重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德。（二）比赛时间：初赛：决赛：（三）比赛地点：教师会议室（阶梯课室）（四）活动赛制：本次比赛以个人为单位进行，分为初赛、决赛二个阶段。6（五）活动人数：为保证活动正常有序且有质量的进行，本次比赛有人数不能低于最低限度。拟定比赛人数如下：初赛：30人、决赛：15人，如人数未达到则有各领队组织推选出指定名额。（六）活动内容初赛：各选手围绕“重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德”这个主题进行不

3、超过六分钟的演讲。（注重考察选手的礼仪、内容选择、语言表达等综合素质）决赛：演讲内容可与初赛不同，但必须符合活动主题备注：参赛选手自己准备稿件，主题必须围绕活动主题。四、参赛规则（一）参赛须知：1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名不在场者，则视为弃权。3、各参赛选手尽可能从始至终将听取其他选手的演讲；遵守赛场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声和鼓励。（二）评分标准：1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，其中包括正确的思想内容和完美的表达形式两部分：（1）思想内容5分：主题鲜

4、明深刻1.5分、联系实际1.5、材料典型有利2分。（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5、风度仪表0.5分。2、评委评分当场计分3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留小数点后两位）4、初赛：当场宣布进入前15的选手名单。决赛：当场确定得奖的名次。（三）演讲要求：61、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，使用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到3分钟视为弃权。4、每位选手

5、比赛（初赛）时间限定在5——6分钟，5分30秒以红灯提示，6分钟铃响为扣分时限，超1——10秒扣0.2分，超11——20秒扣0.5分，超20——30秒扣0.8分，最高扣1分；时间不足5分钟一律扣1分。决赛：待定5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。五、活动具体流程（一）报名时间：（二）参赛流程：1、参赛选手抽取参赛序号；2、主持人介绍到场评委；3、主持人宣读演讲比赛规则；4、按序号进行精彩演讲；5、评委点评；6、主持人宣读进入前15的选手，准备下一轮的决赛。7、决赛：重复以上1-5流程，决出一二三等奖。（三）颁奖：由校领

6、导为获奖选手颁发证书。六、奖项设置（决赛） 一等奖（2名） 颁发一等奖荣誉证书（以资鼓励）二等奖（3名）颁发二等奖荣誉证书（以资鼓励）三等奖（5名） 颁发三等奖荣誉证书（以资鼓励）八、经费预算：演讲比赛活动经费预算6名称单价数量金额（元）备注合计金额演讲比赛工作安排一、工作分工1、活动总负责人：2、机动负责人：（负责活动的机动工作，反馈和处理活动中出现的问题等）3、会场布置及善后：4、收发记分表：5、计时员：7、宣传工作（拍照）：所需准备的工具：计时器、提示器、计算器、笔三、需提前准备的工作：1、比赛前：准备序号、准备主持人一名；2、收发记分表的工作人员

7、必须在比赛开始前给每位评委发一张评分标准。在选手演讲结束后收好评委评分交到算分台算分，并同时向评委发放下一选手的打分表；63、计时员还要负责每位选手的时间，并在选手得分表的“时间扣分”栏中填写相应分数；四、各种材料准备份数：策划书10份；评分标准10份；评分表55份（具体多少份分视活动评委人数而定）演讲比赛评分表参赛队员序号（）评委（签名）：评分项目评分要点标准分得分演讲内容1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。4　2.反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。4.文字简练流畅

8、，具有较强的思想性。5.把握时间准确。语言表达1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音