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1、小升初英语复习资料：一．学生易错词汇1.a,an的选择:元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2.定冠词the的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物：Therulerisonthedesk.（2）复述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.（3）谈话双方都知道的人或物：Theboysaren‘tatschool.（4）在序数词前：John‘sbirthdayisonthesecondofFebruary.（5）用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening2.am,is,are的选
2、择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.3.have,has的选择:表示某人有某物。单数用has,复数用have.I,you用have.4.thereis,thereare的选择:表示某地有某物，某人。单数用thereis,复数用thereare.5.some,any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）howold(多大)howmany（多少(数量)）,howmuch（多少(钱)）,howtall
3、（多高）,howlong（多长）,howbig（多大）,howheavy（多重）二．形容词比较级(对两个事物作出比较时用到比较级)和最高级(对三个以上事物作比较时用到最高级)变化规则①一般情况：+er(比较级)，+est(最高级)如:quiet--quieter--thequietest②词末为--e（不发音）+r(比较级)，--+st(最高级)如:fine--finer--thefinestnice--nicer--thenicest③重读闭音节，末尾只有一个辅音字母的：双写辅音字母+er(比较级，--双写辅音字母+est(最高级)如:hot--hotter-
4、-thehottest当我们需要对两个事物作出比较时，需要用到比较级。big--bigger--thebiggest④少数以辅音字母+y结尾的双音节原根词：变y为i+er(比较级)变y为i+est(最高级)1.比较级的句子结构通常是：什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than（比）+什么,如：Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大。）2.最高级的句子结构通常是：什么+动词be(am,is,are)+the形容词最高级+什么.,如：Elephantisthebiggestanimal.（大象是这最大的动
5、物）三．动词时态（一）:动词的单三形式当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。其实主语是第三人称单数，主要有以下几种情况：1.不可数名词作主语。2.单个的可数名词作主语。3.he,she,it等代词单独作主语4.单个的人名、地名或称呼作主语。5.指示代词this,that等作主语。6.单个数字作主语时。当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。1.一般情况下，直接在动词词尾+s，例如：get→gets;take→takes2.以s,sh,ch,x,o结尾的动词，在词尾+es，例如：teach→teaches;go→goes3.以辅音字母
6、+y结尾的动词，变y为i，再+es，如：study→studies;try→tries（二）．动词过去式详解，动词的过去式的构成规则有：Ａ、规则动词①一般直接在动词的后面加ed：如worked②以e结尾的动词直接加d：如danced,③重读闭音节，末尾只有一个辅音字母的：双写最后一个辅音字母直接加ed（此类动词较少）如stopped④以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如study–studiedcarry–carriedworry–worried（注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）Ｂ、不规则动词（此类词并无规则，须熟
7、记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,get–got,read–read,am/is–was,are–were,say–said,come–came,（三）：动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：②一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having,writing③重读闭音节，末尾只有一个辅音字母的：双写最后一个辅音字母直接加ing（此
8、类动词极少）有：runn
