中小学英语教师招聘考试复习资料.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除中小学英语教师招聘考试复习资料小学英语教师试题及答案单项选择题(选择正确答案)(共5小题,计5分)  1、以下哪一项不是基础教育阶段英语课程的基本任务?  A、激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略  B、使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力  C、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神  D、了解中华文化的博大精深,培养爱国主义精神  2、国家英语课程要求从3年级开设英语课程。《标准》_____为6年级结束时应达到的基本要求

2、;______为9年级结束时应达到的基本要求;______为高中毕业的基本要求。  A、第二级;第五级;第八级    B、第三级;第六级;第八级  C、第一级;第四级;第七级    D、第二级;第六级;第八级  3、基础教育英语课程的总体目标由_______构成。  A、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神  B、语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神  C、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识  D、语言能力、文化知识、学习方法、祖国意识、文化理解  4、_______是英语学习成功的关键。  A、打下

3、良好的听、说、读、写基础  B、保持积极的学习态度  C、每天背诵一篇经典课文        D、课前准备、课后复习 5、在基础教育阶段,学习英语应以______为主,学习者最主要的终极目标之一是获得_____。A、实践;综合语言运用能力B、掌握知识;尽可能多的语言知识C、交际;尽可能多的英语信息          D、听说;听与说的能力  II.多项选择题。(凡多选、少选、不选或错选均不给分)(共5小题,计5分)  6、以下不属于英语基本学习策略的选项是:(  )  A、对所学内容能主动练习和实践          B、在生活中接触英语

4、时,乐于探究其含义并尝试模仿  C、在学习中集中注意力                  D、遇到问题时,能主动向老师或同学请教,取得帮助  7、在英语教学中教师应注意做到:(  )  A、为学生提供自主学习和相互交流的机会  B、对学生学习过程中的失误和错误立即纠正  C、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式掌握英语知识  D、创造条件让学生自主解决问题  8、努力营造宽松、民主、和谐的教学气氛是教师必须注意的教学原则,为此,教师应该______。  A、保护学生的自尊心和积极性          B、创设各种合作学习的活动 

5、 C、特别关注学习有困难的学生         此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除中小学英语教师招聘考试复习资料小学英语教师试题及答案单项选择题(选择正确答案)(共5小题,计5分)  1、以下哪一项不是基础教育阶段英语课程的基本任务?  A、激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略  B、使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力  C、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神  D、了解中华文化的博大精深,培养爱国主义精神  2、国家英语课程要求从

6、3年级开设英语课程。《标准》_____为6年级结束时应达到的基本要求;______为9年级结束时应达到的基本要求;______为高中毕业的基本要求。  A、第二级;第五级;第八级    B、第三级;第六级;第八级  C、第一级;第四级;第七级    D、第二级;第六级;第八级  3、基础教育英语课程的总体目标由_______构成。  A、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神  B、语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神  C、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识  D、语言能力、文化知识、学习方法、祖国意

7、识、文化理解  4、_______是英语学习成功的关键。  A、打下良好的听、说、读、写基础  B、保持积极的学习态度  C、每天背诵一篇经典课文        D、课前准备、课后复习 5、在基础教育阶段,学习英语应以______为主,学习者最主要的终极目标之一是获得_____。A、实践;综合语言运用能力B、掌握知识;尽可能多的语言知识C、交际;尽可能多的英语信息          D、听说;听与说的能力  II.多项选择题。(凡多选、少选、不选或错选均不给分)(共5小题,计5分)  6、以下不属于英语基本学习策略的选项是:(  )  A

8、、对所学内容能主动练习和实践          B、在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿  C、在学习中集中注意力                  D、遇到问题时,能主动向老师或同学

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