2019年上半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》过关检测试题A卷 附解析.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》过关检测试题A卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、决定教育发展的规模和速度的是()。A.经济发展

2、水平B.科技发展水平C.社会政治制度D.社会民主程度2、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。A.独立性的B.个别方面的C.多方面的D.依从性的3、科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字,该幼儿最可能的年龄是()。A.6岁B.5岁C.4岁D.3岁4、上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是()。A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正5、幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()。A.幼儿发展B.社会需求C.学科知识D.教师特长6、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()。A.凡物B.积木C.恩物D.念

3、物7、在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意()。A.5分钟B.10分钟C.15分钟B.7分钟8、婴儿学会称呼邻居家的男性为"叔叔"后,他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为"叔叔",这种迁移属于()。A.顺向迁移B.横向迁移C.正迁移D.一般迁移9、目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了()方法对幼儿的成长进行研究。A.观察法B.谈话法C.作品分析法D.实验法10、幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。A.停止活动,冷敷扭伤处B.停止活动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处,继续活动D.清洁扭伤

4、处,继续活动二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、简述幼儿教育的意义。2、幼儿园的教学方法有哪些?第4页共4页三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:情境一:一天晩上,莉莉和妈妈散步时,有下列对话:妈妈:月亮在动还是不动?莉莉:我们动他就动。妈妈:是什么使他动起来的呢?莉莉:是我们。 妈妈:我们怎么使他动起来的呢?莉莉:我们走路的时候他自己就走了。情境二:在

5、幼儿园教学区活动中,老师给莉莉出示两排一样多的纽扣,莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时,她就认为两排不一样多了……(1)莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段?举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。(2)幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?2、材料分析:操场上新安装了一个投篮架。幼儿经常在这里玩投篮游戏。一天,几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里,他们先是快乐地粉刷投篮架,之后开始往篮筐里灌水,有的从上面灌,有的在下面灌,再灌,再接....相互配合,反反复复,忙的不亦乐乎。问题:是否应支持这些幼

6、儿的行为?请说明理由。五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:喜欢小动物似乎是每个孩子的天性。请以“可爱的小动物”为主题,设计一个幼儿园中班的活动方案。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、A2、D3、A4、D因幼儿本身的特点,教师在上课时对幼儿的坐姿要求为坐稳且端正即可,其它选项对幼儿的要求不太合适。5、A6、C,福禄贝尔创制了恩物。7、C8、B9、C10、A二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、答案如下:(1)幼儿教育对于人的发展的价值:

7、①促进生长发育,提高身体素质;②开发大脑潜力,促进智力发展;③发展个性,促进人格的健康发展;④培育美感,促进想象力、创造力的发展。(2)幼儿教育不仅对于个体的身心发展十分重要,而且对于教育事业的发展、家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要的作用。①幼儿教育对于教育事业发展的价值幼儿教育能帮助幼儿做好上小学的准备(包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备),有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活,从而顺利地实现由幼儿向小学的过渡,由此可见,幼儿教育对于基础教育乃至教育事业的整体发展具有

8、重要的作用。②幼儿教育对于家庭和社会的价值孩子是家庭关注的焦点,孩子能否健康地成长和发展已成为决定家庭生活是否和谐幸福、影响家庭生活质量的一个关键性因素。幼儿教育质量更成为家长关注的核心,直接关系着家长能否放心地工作、安心地学习。家庭又是社会的最基本的单位,每一个幼儿都连接着一个或几个家庭

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