解读考试说明提高写作.ppt

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1、解读考试说明明了写作过程提高写作水平 曲江中学袁仕建一.写作要求1.写出他人易读懂的文章.2.语法,词汇,拼写,标点正确.3.使用一定句型,词组,清楚表达自己的思想二.明了写作过程.1、审题①审文体(应用文,叙述文,说明文,议论文)②审要求(弄清题目的要求,明确写作的中心思想)③审提示(提示是写作的补充,不可忽视)④审人称(根据内容须要,选定人称)⑤审时态(根据题目要求,确定全文的主要时态)2、列纲①列常识性要点②列提示要点③列正文要点3、扩纲成文,写好开头与结尾(开头见主题,结尾要深化)4、检查(重点检查要点是否遗漏,人称是否正确)书面表达(满分25分)假设你是下

2、图的李华。请根据图画所提供的信息,写一篇英语作文,描述昨天晚上邻居看足球赛影响你学习的情况,并描写你随后与邻居交涉的过程(如:你向邻居提出要求,对方向你表示歉意等。)注意:1.词数:80—1202.可以编写对话或其它叙述方式描写你与邻居的交涉过程1。审题①审文体——叙述文②审要求——与邻居的交涉过程③审提示——注意(字数80~120)④审人称——第一人称⑤审时态——一般过去时2。列纲①列常识性要点a.图中所指的时间——晚上九点b.我在房间学习/做作业/准备考试或测验c.我双捂住耳朵②列提示要点(见注意)③列正文要点a.晚上九点,我正在房里准备学习/做作业/准备考试或

3、测验.(About9o'clocklastnight,Iwasbusypreparingformytomorrow'stest)b.我的邻居在观看足球赛.(MyneighborwaswatchingafootballgameonTV.)c.声音太大,影响我学习/做作业/准备考试或测验.(ThenoisewassoloudthatIcouldn'tgoonstudying.)d.我用双捂住耳朵,无效.(Icoveredmyearswithhands,butitwasnouse.)e.我不得不与邻居解释.(Ihadtogotoexplainmydifficulty.)f

4、.邻居感到抱歉,把声音关小,我继续学习.(MyneighborapologizedandturneddowntheTVimmediately.Ithankedhimandwentbacktocontinuemystudy.)About9o'clockyesterdayevening,Iwasbusypreparingformytomorrow'stestwhensuddenlyloudnoisescameintomyroom.MyneighborwaswatchingafootballgameonTVinhisroom.ThenoisewassoloudthatIc

5、ouldn'tgoonstudying.Icoveredmyearswithhands,butitwasnouse.IbecamesoimpatientthatIhadtogotoexplainmydifficulty.AfterhearingwhatIsaid,myneighborapologizedandturneddowntheTVimmediately.Ithankedhimandwentbacktocontinuemystudy.1)Whenwebackhome,momstartedpreparingthesupperforthisevening,and…

6、…Whenwegothome,momstartedpreparingthesupperforthisevening,and……2)……assoonaswewantbackhome.……assoonaswearrivedhome.3)Whenfinishingtohavesuper……Whenfinishinghavingsupper……4)Ipulledthegoods—carwithmymothertopickupwhatweneed.5)Whenmotherhascooked.6)Dinnerwasbegan.grandparents,father,brothe

7、randmesat.Dinnerbegan.grandparents,father,brotherandIsat.7)Whywewenttheresoearly?Whydidwegotheresoearly?1。审题①审文体——叙述文②审要求——见试卷③审提示——注意(字数120左右)④审人称——第一人称⑤审时态——一般过去时2。列纲①列常识性要点②列提示要点③列正文要点a.采购年货(Ididshoppingwithmymotherhappily,buyingmeat,fish,chicken,vegetables,fuitandotherfoods.B.准备年

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