将环保教育贯穿于化学教学始末.doc

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1、将环保教育贯穿于化学教学始末将环保教育贯穿于化学教学始末九年级作为化学学科的起始年级，涉及的面广，难度小，与日常生活联系紧密，作为化学老师，除让学生学好化学课本知识之外,还必须将节能，环保意识，贯穿于教学始末。为了做好环保教育工作，首先应让学生深刻地认识化学与环境的关系，了解环境污染的原因,可能造成什么样的恶果，以及如何保护环境，改善环境的道理，阐明环保工作的重耍意义。其次作为化学教师平时应收集、积累环保信息和先进科技成果，把收集到的材料自然渗透到教学中，使化学教学耍为生动活泼，紧密联系实际。环境污染问题已成为困扰和影响人类发展的重耍问题，

2、而这些污染问题中，空气污染，水污染，土壤污染尤其严重，这些污染问题在初中化学中都涉及到了。一、空气污染空气污染课本涉及多次，人教版第二单元空气屮，涉及到空气的污染物有两类：气体和粉尘（及可吸入颗粒物）。气体主耍有一氧化碳、二氧化碳等，使学生初步意识到空气的污染物。对于这一部分,课本讲得很少，但是老师应细讲，多讲，旁征博引地讲，同学们熟悉的全球气候变暖，酸雨，臭氧空洞都与空气污染有关。目的，加强学生的印象，初步树立环保意识，第二次涉及空气污染是在第六单元，二氧化碳的性质屮的温室效应，对此应分为以下几个部分讲解的：（1）导致温室的效应的气体（如

3、二氧化碳，臭氧，氟利昂，甲烷等）；（2）温室效应的危害：借助科教影像，数据，科普故事，身边的变化等讲解了温室效应的危害，以及对我们生活和生存环境的影响，对此，我们举的例子耍有代表性,耍贴近生活，与同学们的生活息息相关，触动学生的心灵；（3）温室效应的防治，讲解防治温室效应的措施，了解国际上的京都议定书,哥本哈根大会等，使学生知道通过人们努力，可以防治或减缓温室效应，并且让学生知道作为一名中学生，我们有哪些切实可行的做法,可以起到防治温室效应的作用。第三部分，主要在第七单元，化石燃料的燃烧对环境的影响，这部分主要讲解了煤燃烧后排放的二氧化硫，

4、二氧化氮会导致酸雨，排出的烟尘污染空气；汽车尾气中的一氧化碳，氮的氧化物，烟尘等对空气的污染。对这一部分通过图片，资料，数据讲解酸雨，让学生意识到酸雨的危害；而汽车尾气，可以通过同学们的切身体会感受尾气对空气的污染；接着通过使用和开发新的燃料及能源，使学生了解如何减少对空气的污染。笫四部分，在笫十一单元中也涉及到，农药对农业的高产丰收也具有重要的作用，但是农业的使用过程中也对对空气造成污染。这样从第二单元一直到第十一单元多次涉及到空气的污染，这样经过多次加强，对于防治空气污染的意识就加强了很多。二、水污染对于水污染，课本屮对此多处涉及到，如

5、第三单元的课题四的爱护水资源，爱护水资源保护节约用水和防止水体污染，在教学中应根据结合学生的生活实际，使学生了解水污染的三个来源，即工业污染,农业污染和牛活污染，以及这些污染导致的后果，哪些现象是由于哪种污染导致的，弄清楚因果关系。我们如何在生活中防止水污染，如果节约用水，将节水意识深入人心，并让学生将这些节水的做法与家长分享。笫二部分主要在第十一单元的化学肥料，农药、化肥的不合理使用，会导致水体富营养化，水生植物疯长，水质恶化，鱼虾死亡，使学牛得出农业上应合理使用农药和化肥。三、土壤污染对于土壤污染，只要从三个方面了解，1•废旧电池。废旧

6、电池中含有很多重金属，含有很多化学物质，未经处理直接废弃，会导致土壤和地下水源的污染，一节普通电池污染的水，可以供一个人一生使用，所以应引起人们的高度重视，一定将废旧电池回收利用。2•口色污染，废旧塑料的长期堆积，会导致土壤，地下水污染，危害海洋生物的生存，若焚烧则会污染空气，口色污染是同学们司空见惯的，进而引出防止口色污染的重要性，减少和重复使用塑料制品，回收利用废弃塑料，使用可降解塑料等一系列问题，迎刃而解。3•不合理使用化肥，化肥屮含有一些重金属，有毒有机物，放射性物质，施入土壤后，形成土壤污染，另一方面，某些成分的积累，引起土壤酸化

7、，土壤退化等。化学是以实验为基础的自然学科。在平时的实验教学中，可以通过自己的言传身教，使学生的环保意识逐步强化在实验教学中，经常向学生介绍常用化学试剂的有关性质、贮存和使用知识，以及预防环境污染的措施。如贮存硝酸吋，要用棕色瓶存放在暗处，以免硝酸见光易分解租挥发，污染空气。因为浓盐酸具有很强的挥发性，贮存浓盐酸的时候一定要密封保存。在实验操作屮，还要教育学生一定要严格遵守操作规程进行操作,防止学生一昧追求趣味而乱动手摆弄。要求学生在制取有毒气体吋，尽量利用少量的反应物来制取少量的有毒物质，把污染减少到最低程度。对有害尾气要增加吸收或转化装

8、置，不能任意排入大气屮。如制取二氧化硫、等有毒气体时，对其尾气的处理，可用碱溶液（如氢氧化钠溶液）来吸收。课堂教学固然是进行环保教育的重要一环，但是丰富多彩的课外活动，也可以加强