2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试题C卷 附解析.doc

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1、2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试题C卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是()。A.教导学生B.指导学生C.辅导学生D.研究学生2、儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏()。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D3、在幼儿园时,小军将自己最喜欢

2、的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4、以下关于纸笔测验中主观式题目的描述不恰当的是()。A.允许学生自由作答、自由做出反应B.命题比较简便、比较省时C.能够较好地用来检测学生高水平的认识能力,能较为清晰地反映被试的思维过程或解题过程D.给被试提供了猜测答案的机会5、学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习6、传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()。A.教师中心,教材中

3、心和课堂中心第7页共7页B.儿童中心、经验中心和活动中心C.管理中心、活动中心和教学中心D.管理中心、服务中心和教学中心7、杜威所主张的教育思想被称为()。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想8、课程的文本一般表现为()。A.课程计划,课程标准,教科书B.课程计划,课程目标,课程实施C.课程目标,课程实施,课程评价D.课程主题,课程任务,课程标准9、在所要学习的新材料表现之前提供一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观点之间建起认知桥梁的作用,这种教学策略是()。A.先行组织者B.认知结构C.比较性组织者D.固定点10、个体的身心发

4、展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性11、学校教育的直接目标是()。A、推动社会发展B、增强人的体质C、增进社会公平D、促进人的发展12、课堂上,教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解,出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成()。A行为性目标B普遍性目标C表现性目标D生成性目标13、20世纪60年代美国“结构主义”课程改革的代表人物是()。A斯金纳B罗杰斯C布鲁纳D布卢姆14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国教育

5、发展的工作方针包括()。①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展第7页共7页A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥15、班主任通过对集体的管理去影响个人,又通过个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式为()。A.常规管理B.平行管理C.民主和理D.目标管理16、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()。A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法17、解决问题的基本过程是()。A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设B.发现问题一研究问

6、题——提出假设一一检查假设C.发现问题一提出假设——理解问题一检查假设D.研究问题一一发现问题——一提出假设一检查假设18、“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红,花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。A设疑导入B温故导入C释题导入D故事导入19、小学生写新字时,先听教师讲解,观察教师书写师范。这时的技能学习阶段处于()。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作数量20、“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是()。A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力二、简答题(本大题共3小题,每小题10分

7、,共30分)1、简述检索文献需遵循的基本要求。第7页共7页2、调查问卷的问题设计有哪些基本要求?3、简述课堂纪律的类型。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、唐老师布置学生回家用泥巴做手工,要求留意制作的过程和感受,给作文累计素材。不就,小强的爸爸就气势汹汹来找唐老师,质问唐老师为什么小强一回家就玩泥巴,不学习。唐老师就将小强的作文读给家长听。作文中提到小强曾经做过一个坦克模型,但是他爸爸非常生气,就一脚给踩坏了。家长听完小强的作文,表示理解了孩子的行为。(1

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