生理课件学生用郭益民给 01.ppt

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1、第一章绪论第一节生理学的研究对象和任务第三节生理功能的调节第四节体内的控制系统第二节机体的内环境第一节生理学的研究对象和任务一、生理学的概念、任务与学习方法（一）概念：生理学（physiology）是研究生物机体的生命活动现象、规律和功能的一门科学。（二）任务：研究机体各系统的器官和细胞的正常活动过程，理解机体作为一个整体，在各种疾病情况下，发生的功能变化、功能变化与形态变化之间的关系及对其他器官的影响等等。(三)学习生理学的方法:--应注意以下几点:●结构与功能的关系●局部与整体的关系●听、录与习、记的关系二、生理学研究的三个水平生

2、理学也是一门实验性科学，其知识主要是通过实验获得的。（一）细胞和分子水平的研究方法：离体细胞、分子实验法（二）器官和系统水平的研究方法：离体组织、器官实验法（三）整体水平的研究方法：活体解剖实验法、慢性实验法第二节机体的内环境(Bodyinternalenvioment)一、体液和体液的分布体液:人体细胞内外含有大量液体，总称为体液。分布:细胞内液:约2/3，约占体重40％。细胞外液:约1/3，约占体重20％。组织液:约3/4，约占体重15％。血浆:约1/4，约占体重5％。淋巴液:少量胸膜腔、脑脊腔及关节腔内液体注:膀胱内液体不属于细

3、胞外液二、内环境与稳态(一)内环境(internalenvironment)1.外环境:机体整体直接接触和生活的环境。(外界、大气环境)2.内环境:细胞直接接触和生活的环境。(细胞外液)(二)稳态(homeostasis)1.稳态的概念:内环境的理、化因素保持相对稳定的状态。2.稳态的含义：①理、化因素在一定水平上恒定。②恒定状态并非固定不变的，而是一个动态平衡，是微小波动中相对恒定。3.稳态的实现:神经体液机制调节4.稳态的意义:维持细胞、器官、系统乃至整体的正常功能及生命活动的必要条件。第三节生理功能的调节一、神经调节神经调节：由

4、神经系统的活动调节生理功能调节特点：快速、局限、准确、精确、协调调节基本方式：反射调节结构基础：反射弧反射弧：感受器传入N纤维中枢传入N纤维效应器二、体液调节体液调节：某些特殊的化学物质经血液运输调节机体的生理功能。调节特点：缓慢、广泛、持久调节方式：①远分泌：内分泌腺→激素→血液运输→受体→生理效应。②旁分泌：激素不经血液运输而经组织液扩散达到的局部性体液调节。③神经分泌：神经细胞分泌的激素释放入血达到的体液调节。三、自身调节自身调节：当体内、外环境变化时，细胞、组织、器官本身不依赖神经与体液调节而产生的适应性反应。调节特点：范围较

5、小、不十分灵敏第四节体内的控制系统控制系统可分为：非自动控制系统反馈控制系统前馈控制系统一、非自动控制系统开环系统，即受控部分的活动不会反过来影响控制部分的活动。控制方式：单向性控制特点：①对受控部分的活动不起调节作用。②在人体生理功能调节中，该方式极少见。机能活动受控部分指令二、反馈控制系统闭环系统，即受控部分的活动会反过来影响控制部分的活动。控制方式：双向性（正反馈、负反馈）受控部分指令机能活动正反馈信息指令受控部分机能活动负反馈信息控制部分控制部分控制特点：①正反馈是破坏原先的平衡状态。负反馈是维持系统的平衡或稳态。②正常机体中

6、有大量的负反馈机制（压力感受性反射，体温调节），正反馈机制很少（排尿反射、分娩、大量失血出现的“恶性循环”）。三、前馈控制前馈控制是指控制部分向受控部分发出指令的同时，又通过另一快捷通路向受控部分发出前馈信息，及时地调控受控部分的活动。控制方式：双通路控制特点：①前馈机制可更快地对活动进行控制，使活动更加准确(如某肌肉完成一定动作)。②有些条件反射也可认为是一种前馈控制（如看到食物就唾液分泌）。