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时间：2020-03-26
《声乐全套配套课件第二版徐浩 16.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿歌曲《小红帽》学前教育课程声乐课一、教学目的：指导学生用快吸慢呼的方法按句换气，练习清晰的吐字咬字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。二、教学方法：讲解、示范、启发、指导三、教具：钢琴、多媒体四、教学重点：学唱歌曲中的唱名。五、教学难点： 即兴创编动作进行歌表演。五、教学过程（一）发声练习幼儿歌曲演唱呼吸方法的歌曲练习要求：歌曲速度轻快，呼吸的节奏相对较快，采用快吸慢呼的呼吸方法，自始至终保持吸气的状态，气息的支点在上腹部，要避免支点太低。声音音色明亮动听，灵活自如，喉咙打开，应唱得欢快轻巧，流露出幸福自豪的感情。五、教学过
2、程（二）歌曲介绍与演唱提示1、歌曲介绍：此歌为巴西儿歌，深受广大小朋友的喜爱。歌曲描写了一个小女孩去给外婆送糕点，独自走在林间小路上的情景，情节性强，歌曲情绪活泼欢快。2、演唱提示：歌曲音域虽只有八度，但音程跳跃较大，演唱时注意把握好音准。五、教学过程（三）歌曲欣赏五、教学过程（四）谱例六、布置作业练习本节课歌曲，并独自编配舞蹈动作，进行边唱边跳。谢谢！
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