2020年上半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题A卷.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年上半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试题A卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、在幼儿园学习跳舞地活动中,一

2、个叫毛毛地小朋友由于没有学会老师地跳跃动作而受到其他小朋友地嘲笑,由此,毛毛他对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,他不喜欢上舞蹈课,请问与毛毛地情感主要相联系地是()。A.自我意识B.想象C.思维活动D.感知2、人体各大系统中,发育最早的是()。A.淋巴系统B.生殖系统C.神经系统D.消化系统3、不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是()。A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法4、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()。A.凡物B.积木C.恩物D.念物5、陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目

3、标的关键。在他的课程实施中2-11采用()。A.小组教学法B.游戏法C.整个教学法D.故事教学法6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是()。A.陌生情境实验B.点红实验C.延迟实验D.三山实验7、幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。A.直观行动性B.自我中心性C.具体性D.形象性8、20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门9、美国心理学家布卢

4、姆对近千名儿童实行追踪研究得出结论:()是儿童智力发展最迅速的时期。A.0~3岁前B.1~4岁前C.2~5岁前D.5~6岁前10、下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是()。A.注重感官教育B.注重集体教学作用C.重视实物使用D.通过游戏使自由与纪律相协调二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请说明理由。第4页共4页2、幼儿心理学的研究任务。三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、试述幼儿口吃的心

5、理原因和矫正的重要原则。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:在一项行为试验中,教师把一个大盆子放在幼儿面前,对幼儿说:“这里面有一个很好玩的玩具,一会我们一起玩,现在我要出去一下,你等我回来,我回来之前,你不能打开盒子看,好吗?”幼儿回答:“好的。”老师把幼儿单独留在房间里,下面是两名幼儿在接下来的两分钟的不同表现。幼儿一:眼睛一会看墙,一会看地上,尽量不让自己看盒子,小手也一直放在腿上,教师再次进来问:“你有没打开盒子?”幼儿说:“没有。”幼儿而:忍了一会,禁不住打开

6、盒子偷偷看了一眼,教师再次进来问:“你有没有打开盒子?”幼儿说:“没有,这个玩具不好玩。”问题:请分析上述材料中两名幼儿各自表现出的行为特点。2、材料分析:小张和小李是育红幼儿园的两个老师,他们分别是中三班的主班和配班教师,平时小张对小朋友们要求十分严格,对幼儿的错误进行及时的批评指正,尽职尽责,经常跟家长进行沟通,了解幼儿的发展水平与需要,增加对幼儿的了解。小李老师则对幼儿们没有什么要求,只希望在自己的课堂上孩子们不会打闹,顺利进行课堂教学活动。因此,经常迁就哄让幼儿。每次问及到幼儿最喜欢哪个老师,

7、幼儿们都会说最喜欢小李老师。你认为幼儿评价小李老师客观吗?为什么?五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:围绕中国京剧脸谱的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、【答案】A【解析】害羞、惭愧、自豪、恐惧、成败感这些情绪都与自我意识密切相关.2、【答案】C。解析:本题考查学前儿童的身体发展规律。神经系统是生命活动的主要调节系统,其各器官各系统在神经系统统一调节和支配下协调地进行各种生理活动,神经系统,由中

8、枢神经和周围神经两部分组,成全身各系统各器官发育中神经系统的发育处于领先地位。故本题选C。3、A4、C,福禄贝尔创制了恩物。5、C6、参考答案:C7、C8、D9、D10、A解析:蒙台梭利注重感官教育。二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、答:《指南》旨在指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术5个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若

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