2020年上半年国家教师资格考试《幼儿综合素质》能力检测试题C卷.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年上半年国家教师资格考试《幼儿综合素质》能力检测试题C卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、何老师发现班里的幼儿萌萌感冒了。于是,在课间休息期间,喂萌萌服下了儿童感冒药。何老师的做法()。A.合法,教师可以

2、喂食非处方药B.合法,有利于防止疾病传播扩散C.不合法,幼儿用药应先征得监护人同意D.不合法,幼儿园应在医师的指导下用药2、小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护,胡某带着小华在小区内玩耍,在小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推到摔伤,对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是()。A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母3、编写《中国科学技术史》的英国科技史家是()。A.莫塞莱B.布拉格C.腓尼基人D.李约瑟4、中国历史上曾出现过“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“贞观遗风”等政治文化发展繁荣的时期,在这些发展过程中,对唐发展有着承上启下的意义的是()。A.文景

3、之治B.开元盛世C.贞观之治D.贞观遗风5、下列影片中以抗美援朝战争为题材的是()。A.闪闪的红星B.渡江侦察记C.南征北战D.英雄儿女6、下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是(  )。A.毕异发明了造纸术 B.《神农本草经》是我国现存最早的医书C.《齐民要术》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”D.三国时期.祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间7、为确保儿童享有接受教育的权利,联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当()。A.实现全面的免费义务教育B.采取有效措施降低辍学率C.使得所有人接受高等教育D.发展不同形式的学前教育8、血液有三种不同

4、功能的细胞,它们分别是()。A.红细胞、白细胞、血小板B.红细胞、白细胞、淋巴细胞C.红细胞、血小板、淋巴细胞D.血小板、白细胞、淋巴细胞9、在人类社会的发展史上。经历了三次科技革命,其标志为()。A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用10、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是:“如果不到长城,就不是好汉。”假定这种理解为真,下列哪项判断必然为真?(  )A.到了长城的人就一定是好汉B.如果是好汉,他一

5、定到过长城C.只有好汉,才到过长城D.不到长城,也会是好汉11、学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以采取的法律救济途径是()。A.复议和仲裁B.申诉和诉讼C.争议和诉讼D.申诉和仲裁12、光是人类生存环境的一个要素,光照射在物质上,一般会与物质发生相互作用。下列选项中,不是光与物质相互作用结果的是()。A.直射第5页共5页B.折射C.反射D.吸收13、在PowerPoint中,对幻灯片中某对象简历超链接是急需要添加的是()。A.文本框和超链接点B.文本和图片C.文本框和动作按钮D.超链接点和动作按钮14、下列选项中,属于《国家中长期

6、教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的战略目标的是()。A.全面普及学前教育B.基本实现区域之间的教育公平一C.全面实施素质教育D.优质教育资源总量不断扩大15、学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾,陈老师拒绝,这件事体现了陈老师()。A.严慈相济B.关爱学生C.因材施教D.廉洁从教16、“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话说明儿童是()。A.具有生存权利的人B.具有发展潜能的人C.具有独特个性的人D.具有独立人格的人17、张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是学委。已知:王、赵的个头比

7、学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不一样高。由此可见(  )。A.张是班长,王是学委,赵是团支书  B.张是学委,王是班长,赵是团支书C.张是班长,王是团支书,赵是学委  D.张是团支书,王是班长,赵是学委18、尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。A.教学水平高超B.学科知识丰富C.身体素质良好D.职业心理健康19、下列哪一项违背了教育公正的儿童观?()A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿C

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