2014届高三英语大一轮复习讲义语法知识专题二代词新人教版.doc

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1、专题二 代词、主谓一致代 词一、人称代词的用法人称代词在运用中应注意下面几个问题:1.在强调句中人称代词的使用应该根据人称代词具体作什么成分而定。ItwasIthatfirstarrivedattheairport.2.句子中没有谓语动词,也就是说谓语动词被省略时,人称代词要用宾格。—I’dliketogotoclimbthemountainthisweekend.—Me,too.3.当说话者不清楚或没必要知道说话对象的性别时,可以用it来表示。It’salovelybaby.Isitaboyoragirl?二、物主代词的用法形容词性物

2、主代词不与a,those,some,another,which等词同时修饰一个名词,但在双重所有格中可同时修饰一个名词,如:eachsisterofhis。三、反身代词的用法含有反身代词的动词短语:devoteoneselfto致力于dressoneself自己穿衣enjoyoneself过得快活feeloneself觉得正常四、指示代词的用法1.this,that的用法(1)在打电话时,this指自己,that指别人。(2)习惯用法:thatistosay也就是说。2.such,so,same的用法(1)such指如前所述的这样的人或

3、事物。此时,如果遇到a/an,such必须放在其前;如果遇到no,two,several等词时,such必须置于其后。Tomissuchaniceperson.(2)so作指示代词时,代替一个句子或短语所表达的事情。—Haveyouphonedyourparents?—No,butI’lldososoon.(3)same①same必须与定冠词the连用,在句中可作主语、表语、宾语或定语。Thesamehappenedonce.②thesame后跟as用以引出所谈及的范围,as后可以是名词、代词,也可以是句子。Heisofthesamea

4、geasyou.五、不定代词的用法1.none,nobody/noone,nothing的用法区别(1)none既可指人,也可指物,且表数量概念,常回答howmany,howmuch引导的疑问句;nobody/noone只能指人,且表泛指概念,常回答who引导的疑问句;nothing只能指物,且表泛指概念,常回答what引导的疑问句。—Howmuchmoneydoyouhave?—None.(2)none后面可跟of短语,而nothing和nobody/noone却不能。Noneofthemknewabouttheplanbecause

5、itwaskeptasecret.2.one与it用于替代时的区别one用于指代与前面提到的相似的人或物;it用于指代前面所提到的同一件事或物。Yourhatisreallypretty.I’dliketobuyone.Yourskirtisbeautiful.Wheredidyoubuyit?六、几个特殊的短语1.Whatfor?为何目的?为何理由?(=Why?)2.Whatif...?要是……会怎样呢?3.Whatabout/Howabout...?做……好吗?(用于征求意见,后面常接动名词)。主谓一致一、就近一致原则1.由or,n

6、otonly...butalso...,neither...nor...,either...or...,whether...or...,not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时,通常根据就近一致原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时,通常根据就近原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。Hereisaruler,afewpencilsandt

7、wocopybooks.二、意义一致原则1.谓语动词必须用单数的情况(1)表示学科的名词以及works(工厂),news(消息)等作主语时,虽然本身为复数形式,但表示单数意义时,谓语动词仍用单数。Politicsishisfavoritesubject.(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时,虽然形式上是复数,但所表示的意义是单数,所以谓语动词用单数。DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?2.谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词,如people,police,public

8、,cattle等作主语时,谓语动词用复数。Thepolicearesearchingforthemurderer.3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1)集体名词,如family,class,grou

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