小学四年级上册语文第十一课去年的树PPT课件.ppt

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1、11、去年的树执教者:苏志斌学习目标:1、理解课文内容,体会童话揭示的道理。2、分角色朗读课文,感受童话的魅力自学指导:请同学们快速地默读课文,用“-----”找出课文中的四组对话(三分钟完成)“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“立在这

2、儿的那棵树,到什么地方去了呀?” “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿地问树根:“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿地问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”鸟儿地问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”我会演我想对说……鸟儿大树人们自己……说一说,

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