部编版九年级语文上册期中测试题.docx

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1、部编版九年级语文上册期中测试卷(时间:120分钟  满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )(2分)A.娉婷(pīng)   红晕(yūn)   宽宥(yòu)   汲取(jí)B.沆砀(hàng)鲜妍(yán)游弋(yì)骈进(bìng)C.妖娆(ráo)栖息(qī)亵渎(xiè)睿智(ruì)D.佝偻(gōu)风骚(sāo)皓月(hào)层累(léi)2.下列词语书写完全正确的一项是(  )(2分)A.敬业乐群   无与伦比   恪尽职守   富丽唐皇B.不可明状李代桃僵丰功伟绩自吹自擂C.娇揉造作惟余莽莽附庸风

2、雅大发雷霆D.山舞银蛇形销骨立漠不关心鸠占鹊巢3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )(2分)A.“长征五号”运载火箭的发射成功进一步表明,中国要赶上发达国家并不是可望而不可即的事情。B.儿童文学家曹文轩获得“国际安徒生奖”后,多家媒体强聒不舍地争先报道。C.梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,都要全力以赴,心无旁骛,这方能称之为“敬业”。D.《沁园春·雪》中勾画了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。4.下列句子中没有语病的一项是(  )(2分)A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始

3、了新业务的探索。B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。C.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。D.市政府加大对道路建设的投资力度,2018年初,高架路建成通车,大大减轻了东西方向的交通问题。5.下列句子顺序排列正确的一项是(  )(2分)①一个正粒子和一个反粒子,一个携带正能量,一个携带负能量。②因为他们存在的时间极短而无法被检测到,所以将它们称为“虚粒子”。③量子力学告诉我们,时空是分散的。④这些虚粒子会凭空出现,存在极小的一段时间,然后因相互

4、碰撞、结合而湮灭。⑤在真空中,随时会凭空出现一对虚粒子对。A.③⑤①④②B.④⑤①③②C.⑤④①③②D.②③⑤④①6.读下面语段,根据要求填写合适的古诗文名句。(8分)中华诗词里,说不完的是家国情怀,写不尽的是忧虑担当。被赐金放还的李白,仍不减出世之志,唱出充满期望之强音“(1)__________________,__________________”[《行路难(其一)》];观洞庭晚秋,范仲淹写世人悲喜,一语道破庙堂江湖为官真谛“(2)______________________,______________________”(《岳阳楼记》);被贬巴楚,刘禹

5、锡廿三载后归来,面对仕宦升沉,尽显豁达襟怀“(3)__________________,__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);朝奏夕贬的韩愈,面对困顿前路,仍表老而弥坚、刚直不阿之态“(4)__________________,__________________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)。7.综合性学习。(7分)九年级某班以“我看诗词”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)【调查数据我探究】《中国诗词大会》的热播让诗词文化的继承和发扬受到社会各界的重视。下面是中国青年报关于“背诵古诗文”的两组调查数据

6、,请写出你的探究结果。(2分)能背出的古诗文来源学习时期小学中学其他所占比例60.2%28.5%11.3%背诵古诗文是否有用观点值得庆幸,受益终生当时难过,现在受用现在也没啥用说不清所占比例40.8%38.4%12.3%8.5%________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【诗词寄语我修改】班级举办的“诗词大会”结束

7、后,班长写了一段寄语。以下是寄语的部分内容,请你按要求帮他修改。(2分)诗词是中国人的精神礼赞,诗词并不给人输赢的力量,[A]它真正的力量在于对读诗者灵魂的熏染,给人以修养,给灵魂以港湾。[B]在快速发展的现代社会,熟知、普及重要的古典诗词对新时代中学生的健康成长很有必要。让我们把学习古诗词当作一生的学习任务。①[A]处画线句中用词不当,应将“________”改为“________”。②[B]处画线句中语序不当,应将“________”和“________”调换位置。(3)【参加诗社我劝说】班级成立了诗社,你想和杨明一起参加,但他的父母却认为这对学习没帮助,

8、还浪费时间和精力,因此持反对态度。作为

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