幼儿园管理教学全套课件(第二版 罗长国)教学课件 单元七.ppt

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1、单元三幼儿园保教与班级管理单元七幼儿园安全管理2全国高职高专学前教育专业规划教材通过对本单元的学习,我们期待您:1、理解安全和安全管理的含义,了解幼儿园安全管理工作的主要工作内容,体会并能用自己的语言表述幼儿园安全管理工作的重大意义;2、了解幼儿园环境安全管理的任务和工作内容,知道幼儿园常见的环境安全事故并掌握相应的管理措施,同时掌握营造温馨心理环境的方法;3、了解幼儿园卫生保健、膳食营养等管理工作的内容和具体工作任务,掌握所涉及到的常见管理流程和方法;4、理解制定幼儿园安全管理制度的依据、原则,了解幼儿园安全管理制度的基本内容,能够尝试制

2、定常用的幼儿园安全管理制度;5、本单元涉及到的关键概念包括:安全、安全管理、管理主体、安全主体、物质环境、心理环境、安全隐患、心理恐惧、卫生保健、伤病预防、药品管理、食品卫生、膳食营养、安全管理制度、安全应急预案、安全预警机制、儿童福利等,我们希望您能够用自己的语言向您的学习伙伴讲清这些关键概念的涵义以及相互之间的关联。学习目标3全国高职高专学前教育专业规划教材本单元将带你思考幼儿园安全管理的意义和主要工作内容,重点介绍环境、卫生保健、膳食营养等安全工作的核心领域,最后还将探讨安全管理制度的相关内容。情景导入对孩子而言都有着很强的吸引力。如

3、果挑战成功,孩子们会笑容灿烂、兴奋不已。事实上,正是在不断经历挑战的过程中,孩子的能力才得以增长。因此,挑战性的活动项目是有积极意义的。但如果挑战失败呢?如果您是幼儿园老师或者幼儿家长,您会允许您的孩子从事图中的这类活动吗?您能在图中找出潜藏的危险吗?幼儿园又该如何通过有效的安全管理,一方面确保儿童的安全,另一方面又能够不断给儿童提供接受挑战的机会呢?您或许早已发现,孩子们总是喜欢从事一些富有挑战性的活动。就像下面这幅图片中所展示的,从高台上跳下来,或是从滑梯上倒着滑下去,4全国高职高专学前教育专业规划教材第一节幼儿园安全管理概述人的健康成

4、长总是以生命的存在和人身安全为基本前提的。作为专业的教育机构,幼儿园是一个人群相对比较密集的场所。幼儿园人群的主体是心理和生理都远远没有达到成熟水平,自我保护能力和意识都相对比较弱的学前儿童。这些学前儿童的健康成长,有赖于幼儿园为他们提供一个能够确保人身安全的成长环境,这是其他一切保教工作的基本前提。因此,幼儿园安全管理工作的责任和意义非常重大。但是幼儿园安全管理的意义却不仅仅限于保护学前儿童的人身安全,其工作内容也不仅仅包括营造安全的物理环境。究竟幼儿园安全管理有何重大意义、应该包含哪些工作内容呢?对这些问题的回答需要从对安全和安全管理的

5、理论分析开始。5全国高职高专学前教育专业规划教材“安全”和“安全管理”是两个在日常生活中经常被使用到的词汇,人们一般将“安全”理解为“危险”的对立面,相应地,“安全管理”则可以理解为采取措施排除危险的活动过程。但从学术上对概念进行分析并不能够仅仅停留在生活常识和日常意义的层面,况且“危险”这一概念的内涵是什么也需要加以仔细分析,因此我们在具体展开幼儿园安全管理的论述之前,有必要对这两个概念加以深入思考。一、安全与安全管理6全国高职高专学前教育专业规划教材通俗地讲,安,即平安;全,即完好。安全即平安而完好,或理解为主体能够维持其本来面貌,按照

6、其固有规律向前发展,而免于受到妨碍和损害的状态。理解这一概念需要注意几个方面的问题:(一)安全一、安全与安全管理首先,安全总是与特定的主体相联系,离开特定主体讨论安全与否是没有意义的,而且同样的状态对于不同主体而言,其安全状况也是不一样的。例如,一个注满水的标准化游泳池,对于正常状态的游泳运动员来说是非常安全的,但是对于一个不会游泳的学前儿童来说,却是不安全的。需要注意的是,这里所谓的主体,不仅仅包括作为个体的人,还包括人与人通过特定的社会联系所形成的抽象主体,如民族、种族、国家等,甚至除了人以外的其他生命体也能够成为安全概念中的主体,例如

7、捕猎的猫对老鼠的安全就构成极大威胁。当然,我们在讨论安全问题时,除非有特殊说明,一般所指的主体都是人(个体或抽象群体)。7全国高职高专学前教育专业规划教材一、安全与安全管理其次,在讨论人的安全问题时,所谓“本来面貌”不仅指生理属性,也包括心理属性和社会属性。这一理解有助于我们解释一个现象,生活中人们经常将“人身安全”和“财产安全”并列使用,仿佛没有生命的物质——财产,也可以成为安全概念中的主体。事实上,非生命物质本身是没有必要讨论安全与否的问题的,之所以有“财产安全”的说法,是因为财产总是与特定的主体(个体的人或抽象的群体人)相联系,是人的

8、社会属性的体现,可以看作是主体人的“本来面貌”中不可分割的一部分。例如,由于金融危机的影响,一个企业家一夜间宣告破产,生理意义上,人还是那个人,但是在社会意义上,以前的那个企业家

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