赢在职场经典实用课件：职业经理人的精神能力.ppt

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1、职业经理人培训为何定义为职业经理人？而不是经理人？什么是职业经理人职业经理人就是以经营管理企业为职业的职业管理者，职业经理人不是自称的，而是由市场来选择及评价的。职业经理人非常重视能力的培养和职业道德的修行，注重业绩的提高和市场的评价。因为，最终决定其命运的是市场的评价。首先，要具备出色的决策能力。其次，要有识别、选拔、任用、考核评价和激励人才的能力。第三，要有战略规划设计和组织实施能力。第四，要有营造和谐气氛、创造蓬勃向上企业文化的能力。职业经理人就是凭能力凭业绩吃饭的人，但不是凭资本吃饭的人，换言之他们是凭人力资本吃饭

2、的人，而不是凭货币资本吃饭的人。什么是职业经理人？职业经理人是以企业经营管理为职业的社会阶层，他们在道德和专业两个方面具有较高的水准。职业经理具备一定的个人素质和专业技能、管理才能、较强的敬业精神和事业心、丰富的工作经验和深厚的理论功底。职业经理人的素质—职业精神传统管理者职业经理人将工作当成谋生的手段职业态度、敬业精神较差将自己从事的职业当成事业强烈的责任感和使命感非常执著，不言放弃关注个人的眼前利益关注职业声誉、形象和地位缺乏韧性，没有原则职业经理人的素质—个人特征传统管理者职业经理人感性、主观、易冲动对事物缺乏足够的

3、分析认识和预见准备冷静、客观、理性看问题理性、不受情绪和环境的影响，有持续性热情对事物有清楚和冷静的分析和预测，同时做相应的准备决策易受情绪的影响在经营管理中讲原则看问题较主观随意、想当然、凭感觉、凭持续性热情职业经理人的素质—职业训练传统管理者职业经理人缺乏管理知识及技能，管理主要靠经验职业训练靠摸索、自学及传帮带接受过系统专业的管理训练，管理知识及技能扎实、系统看问题理性、不受情绪和环境的影响，有持续性热情善于借助管理技术及工具来经营和管理办事凭感觉、悟性、个人才华不具备基本的经营管理训练职业经理人的素质—角色定位传统

4、管理者职业经理人没有明确的职业定位及规划定位于经理人，职业白领一生就是打工，不当老板易受外部条件的影响及经常性的变动最高的职业目标是当二把手（总经理）时常有当老板的愿望及冲动职业经理人的素质—决策特点传统管理者职业经理人主观、凭直觉、经验讲究科学程序及体系进行多方案的选择，方案的操作性较强缺乏科学程序，随机性、偶然性大、可操作性、控制性差注重量化分析，重事实与数据考虑理想乐观面较多，考虑风险较少缺乏长远性及连续性重计划及细节，考虑各种可能的结果职业经理人的素质—管理手段传统管理者职业经理人重视人际协调、讲究人情管理，原则性

5、较差重视制度、体系、组织，讲原则、计划、控制十分重视团队建设和管理重视权力、喜欢顺从善于通过下属完成工作，善于指导与帮助下属多亲力亲为，事必躬亲，亲自操刀上阵职业人的角色塑造及职业素质培养职业化精神敬业责任专业创新协作规范职业化精神职业化精神敬业责任专业创新协作规范职业化精神敬业：职业人最基本的素质，是职场从业者基本的价值观及信条。“职业理想”与“理想职业”敬业需要积极向上的心态，积极的心态是职业人的阳光敬业需要崇高的愿景敬业需要持之以恒敬业要体现在细微之处敬业专业创新协作规范职业化精神责任职业化精神我相信每一份权利都意味

6、着责任，每个责任都意味着一份义务—洛克菲勒职业人的责任意识责任心与个人的发展忠诚与诚信敬业专业创新协作规范职业化精神责任专业职业化精神专业化是人才职业化的基础文凭与水平专业化的必由之路---终身学习现代职业人最显著的标志之一就是自我开发敬业专业协作规范职业化精神责任专业创新职业化精神职业化精神的生命力同，不足以相胜也，故以异为奇。------孙子兵法兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。------孙子兵法职业化精神敬业专业规范职业化精神责任专业创新协作职业化精神的核心信任沟通准确的表达有效的倾听及时的反馈慷慨的

7、赞美职业化精神敬业专业职业化精神责任专业创新协作规范职业人的信条员工行为规范优质服务规范办公环境规范礼仪行为规范职业化能力思维能力学习能力执行能力管理能力社交能力表达能力职业化能力职业化能力思维能力学习能力执行能力管理能力社交能力表达能力职业化能力有效思维发现问题分析判断问题解决问题职业化能力思维能力学习能力执行能力管理能力社交能力表达能力职业化能力自主学习创造性学习知识管理职业化能力思维能力管理能力社交能力表达能力职业化能力学习能力执行能力效果效率效能执行程序有效接受任务制定工作计划争取支持坚持不懈服从职业化能力思维

8、能力社交能力表达能力职业化能力学习能力执行能力管理能力管理上司适应新领导不对领导过高要求不抱怨寻找共同点引起领导重视支持领导就是支持你自己职业化能力思维能力表达能力职业化能力学习能力执行能力管理能力社交能力培养情商“水至清则无鱼,人至察则无友”思维能力职业化能力学习能力执行能力管理能力社交能力表达能力职