地图专题复习.ppt

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1、初中地理专题复习——地图比例尺方向图例和注记1、识记地图的三要素，会根据实际情况灵活运用比例尺的公式进行换算。2、能够在地图上依据经纬线或指向标等确定方向。【考纲要求】地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。一、比例尺1.概念：数字式线段式文字式2.表示形式：(1)数字式：1：100000或1/100000(2)文字式：十万分之一图上1厘米表示实地距离1千米(3)线段式：①一幅地图往往用两种以上形式表示比例尺②三种形式的互换注意：图A图B图B1:5000001:200001、哪幅图的比例尺大？2、哪幅图更详细一些？3、哪幅图的代表的实际范围更大？图B图B图

2、A4、哪幅图的更精确一些？图B图A图B3、比例尺的大小与图幅之间关系（图幅面积相同）精度内容实地范围比例尺越大比例尺越小高低详细简略小大（1）比例尺放大的计算：①将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：②将原比例尺放大了n倍，放大后的比例尺为：1/10000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到原来的倍，放大后的比例尺是：。4、比例尺的缩放原比例尺*n原比例尺*（n+1）例如：21:5000（2）比例尺缩小的计算：①将原比例尺缩小到n倍，缩小后的比例尺为：②将原比例尺缩小了n倍，缩小后的比例尺为：4、比例尺的缩放原比例尺*1/n原比例尺*（1-1/n）例如：例如：将1/50000的比例尺缩小

3、1/4，即比例尺缩小到原来的，缩小后的比例尺应为：。3/41/50000×3/4=1/66500（3）缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=缩小到的倍数的平方4、比例尺的缩放=放大到的倍数的平方比例尺缩小后的图幅面积例如：将面积是A的地图的比例尺缩小1/4，缩小后图幅的面积应为：。A×（1－1/4）2=9/16A4.比例尺的缩放缩放原比例尺现比例尺放大放大到n倍放大了n倍缩小缩小到1/n缩小了1/n原比例尺×n原比例尺×（1＋n）原比例尺×1/n原比例尺×（1―1/n）比例尺放大（或缩小）后图幅面积放大（或缩小）到的倍数，是其比例尺放大（或缩小）到倍数的平方比例尺的缩放后面积的

4、变化：大范围的地区多选用较的比例尺地图。如世界政区图等；小范围的地区多选用较﹍﹍的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。小大注：地图按照比例尺大小分为大比例尺地图（比例尺大于1:20万）；中比例尺地图（比例尺介于1:20万～1:100万之间）；小比例尺地图（比例尺小于1：100万）。5、比例尺应用：学生操场教学楼实验楼厕所二楼（音乐厅）一楼（学生餐厅）办公楼3号宿舍楼2号宿舍楼1号宿舍楼校史馆大学堂校东大门美术馆思考：河口一中东西宽约200米，南北长约300米。本图宽25厘米，长40厘米。1:800比例尺：二、方向情景一：北南西东一般的地图上北下南，左西右东河口区利津县在学校的＿＿在

5、实验区的＿＿＿在学校的＿＿正西东北在学校的＿＿＿正东东南学校科技园区农业实验区火车站WESN情景二：有指向标的地图例1：情景三：有经纬网的地图180°甲145°W经线指示南北方向，纬线指示东西方向。例2：情景四：极地地区的方向判断（1）A在C的____方向（2）B在A的____方向（3）B在C的____方向SABC正西正南西南东西根据地球的自转方向判断东西根据据极点的远近判断南北例3：读图，判断甲地在乙地的（）A.东南方B.西北方C.正南方D.正北方0°，45°W30°N，135°W0°180°0°30°0°180°0°30°甲乙A例4：地球上方向的判读一般地图：上北下南，左西右东有指

6、向标的地图：指向标指向北方有经纬网的地图：经线指示南北；纬线指示东西。极地地区的方向判断：根据地球自转方向判断东西；据极点远近判断南北小结：地球上方向的判读图例表示地理事物的符号注记说明地理事物的文字和数字三、图例和注记地图三要素比例尺方向图例和注记概念表示形式大小与图幅之间关系缩放应用一般地图有指向标地图有经纬网的地图极地地区的地图小结：随堂演练读图,回答1.甲、乙两图()A.比例尺甲大于乙B.甲为地图,乙为景观图C.比例尺均为数字式D.乙图中的动物形象属于注记2.关于甲图的叙述,正确的是()A.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先正北后正东B.火车站与学校相距约375千米,与农业

7、实验区相距约580千米C.火车站位于科技园区的西南方向D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍AC3.朝鲜半岛的实际面积约为20万Km2，在比例尺1︰10000000的地图上绘出来时，图上面积为()A．2cm²  B．20cm²   C．200cm²  D．2×1015cm²2010年11月11-12日，代表全球最重要国家的二十国集团(G20)领导人在韩国首尔聚会，举行第五次首脑峰会。读图1和图2，回答1-3题。B2010年11月11-12日