语文说明文答题解答技巧.ppt

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1、说明文阅读说明文——能把握说明对象，分析特征，掌握说明方法及其作用，分析语言特点，把握说明顺序，领会作品所体现的科学精神和思想方法等。说明文知识点梳理一、说明文说明文是以说明为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。二、说明文分类（1）根据说明对象与说明目的不同事物说明文、事理说明文。（2）说明语言的不同特色一般性说明文、文艺性说明文。三、说明文的结构1、总分式①总——分——总②总——分③分——总2、递进式3、并列式四、说明文的顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序五、说明方法举例子、列数字、分类别、打比方、作比较、下定义、作

2、诠释、摹状貌、画图表、引资料。六、说明文的语言特征准确性、生动性。考点解析考点一把握说明对象及其特征【概括说明对象（或说明内容）、说明对象的特征】。常考题型：（1）本文（第×段）的说明对象是什么？（2）本文（第×段）的说明内容是什么？（3）某一说明对象的特征是什么？题型1——找说明对象。1、看题目或首、尾段；2、抓段首、段尾关键句；3、归纳文章中心内容；（注：若是事物说明文，一般情况下，题目就是说明对象，指出被说明事物即可；若是事理说明文，找准开头、结尾的总结句，指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……）。【应考策略】树立“答案就在

3、文段中”的理念题型2——把握说明对象的特征把握一个原则——尽量用原文中的原词原句作答1、从题目着眼找“特征”；标题中对说明对象的修饰限制性词语，往往体现了说明对象的特征。2、从段首、段尾找“特征”；3、从开头段（有的在文章第二段）、结尾段找“特征”；4、由段意归纳整合“特征”。（1）时间顺序：以时间的推移说明事物的变化过程。（历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、先后顺序等）（2）空间顺序：按照被说明事物的的空间存在形式，或自上而下，或由前而后，或从外到内，或由一中心点向四面扩散进行说明。（3）逻辑顺序具体表现为：从主要到次要、从现象到本质

4、、从原因到结果、从整体到局部、从概括到具体、从特点到用途从简单到复杂、从特殊到一般、从形象到抽象、从分析到综合。考点二.说明顺序：本文主要用了什么说明顺序？请简要分析。如何确定说明顺序1、明确说明的对象是事物还是事理。一般事物说明文采用空间或时间顺序，事理说明文采用的是逻辑顺序。2、把握语言的标志。①、空间顺序有“东”“南”“北””“西”“上”“下”“左”“右”等方位词作标志语；②、时间顺序有表时间的发展、事物各阶段的标志语；③、而逻辑顺序有“首先”“其次”“原来”“因此”等标志语。3、分清主次，综合归纳。一篇说明文可以根据说明的目的和

5、对象，以一种顺序为主，兼用其他顺序，一定要分清主要的是哪种顺序。分析说明顺序的答题基本模式1、逻辑顺序文段主要用了逻辑顺序，先说明（介绍）......接着说明（介绍）......再说明（介绍）......最后说明（介绍）......2、空间顺序作者是按照一定的方位顺序说明的，从文中的“......”等方位词可以看出。3、时间顺序作者按照“......”的时间先后顺序介绍......事物的.......考点三.说明方法及其作用1、直接找出说明方法;2、划线句子的说明方法及作用;3、某段中的说明方法及其作用;4、选文中任选一种说明方法，并说

6、出它的作用;相关题型1、辨清说明方法（找语言标志）举例子：例如、比如、据说、譬如等；列数字：数词(大写也是）确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数(与年代的区别)；分类别：一类（种）……一类（种）……；作比较：比、而、相对于、较……；打比方：像、仿佛……；下定义：科学、完整（比喻句、否定句不是下定义）作诠释：局部、某一方面的特征介绍。应考策略：（1）举例子：先介绍一种现象或说明一个道理，然后用具体例子佐证。（语言标志：例如、比如、据说、譬如等）作用：使要说明的事物具体形象，便于读者理解。答题模式：举……的例子，具体形象地说明了……的

7、……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。（2）作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物的特征。（比、而、相对于、较……）作用：用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征，鲜明具体。答题模式：把……和……作比较，突出强调了……的……的特点。说明方法及其作用（3）分类别：把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。（一类（种）……一类（种）……）作用：使要说明的对象的形状、性质、成因和功用等条理清楚。答题模式：把……分类加以说明，显得条理清楚，层次分明，一目了然。（4）打比方：用比喻的修辞

8、手法，对事物作形象的说明。（像、仿佛）作用：增强说明对象的形象生动性。答题模式：把……比作……，生动形象地说明了……，增强了文章的趣味性。使要说明的对象形象可感。（5）列数字：利用具体的数字资料介绍说明事物