山西省临汾第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试生物试题(word版).doc

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1、临汾一中2015-2016学年度第一学期高一年级期末考试生物试题(考试时间90分钟满分100分)第Ⅰ卷(选择题50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是A.多细胞生物的生命系统结构层次的组成都相同B.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.病毒在活细胞中能够生存,但病毒不属于个体层次D.不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物2.下列关于细胞学说的建立过程的说法,不正确的是A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞

2、学说认为:细胞分为真核细胞和原核细胞C.细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性3.下列对于水分和无机盐的叙述,正确的是A.无机盐在生物体内含量不高,多数以化合物形式存在B.发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例升高C.植物缺Mg2+会影响光合作用,食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿D.休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,正在萌发的种子中结合水和自由水的比值则下降4.右图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。相关叙述不正确的是A.甲→乙的过程表示分裂期B.DNA和染色体数目加倍发生

3、在乙→甲时期C.一个细胞周期是指乙→乙的全过程D.细胞周期的大部分时间处于分裂间期5.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是A.脂肪和磷脂B.纤维素和乳酸C.三磷酸腺苷和核糖D.胆固醇和血红蛋白6.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 A.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积增大 B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 7.当显微镜的目镜为10X,物镜为10X时,在整个视野范围内看到32个细胞。若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到的细胞

4、数为A.2个B.8个C.32个D.64个8.图甲、乙、丙、丁为组成生物体的相关化合物,甲为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含365个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(-SH)脱氢形成一个二硫健(-S-S-)。下列相关叙述正确的是 A.由氨基酸形成甲后,相对分子量比原来少了6516B.乙为组成核酸的基本单位,主要存在于细胞核中C.丙的水解产物可能是葡萄糖和果糖D.甲图和丁图所示的化合物中不含糖类物质9.细胞的结构与功能是相适应的,下列有关叙述中正确的是A.细胞在不同功能状态下,线粒体的数目保持不变B.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质

5、进出细胞核的通道C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核糖体,不能合成蛋白质D.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多10.下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同A.根细胞吸收矿质离子B.红细胞吸收K+,排出Na+C.小肠对葡萄糖的吸收D.胰岛B细胞分泌胰岛素11.植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点,则该植物细胞在下一时期染色体、姐妹染色单体、DNA分子数依次是A.16、32、32          B.32、32、32C.32、0、32           D.16、0、3212.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特

6、点的是①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 ②变形虫能伸出伪足 ③植物根细胞对矿质元素的吸收 ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 ⑤白细胞吞噬病菌⑥小鼠细胞和人细胞融合A.①②⑤ B.①②⑤⑥C.①②③④⑥ D.①②③⑤⑥13.植物叶表皮上有气孔,气孔由保卫细胞构成,保卫细胞吸水,气孔开启(气孔间隙增大也称为开启),保卫细胞失水,气孔关闭(气孔间隙减小也称为关闭)。现将一块放置在清水中的叶表皮取出,完全浸入质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中,立即用显微镜观察,在清水和蔗糖溶液中观察到气孔的情况分别是A.开启、半闭B.关闭、开启C.关闭、先开启后关闭D.开

7、启、先关闭后开启14.右图是酶活性影响因素相关的曲线,下列有关说法不正确的是A.据图可知酶的最适温度为M,最适pH为8B.图中所示反应溶液中pH的变化不影响酶作用的最适温度C.温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低D.0℃时酶的活性很低,但酶的空间结构稳定15.下列关于ATP的叙述不正确的是A.能产生ATP的细胞不一定含有线粒体B.吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系C.在叶绿体中,ADP的移动方向是由类囊体薄膜到基质D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质16.如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装

8、片的制作与观察,下列相关叙述中正确的是A.在显微镜下可以看到一个细胞连续的分裂过程B.a过程时间太久会使根尖过于酥软,难以

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