山西省山大附中2013届高三上学期期中生物试卷.doc

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1、2012～2013学年度上学期期中考试高三年级生物试卷第Ⅰ卷（共50分）一、选择题（每题1分，共50分。每题只有一个正确选项。）1．下列有关无机盐的叙述，正确的是［］A．人体的血浆渗透压由无机盐维持B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用2．以下对核糖体的叙述正确的是［］A．所有生物都含有核糖体B．核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素C．核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一D．核仁与核糖体的形成有关3．下列生理过程一定不在细胞器中进行的是［］A．叶肉细胞ATP的合成B．大肠杆菌转

2、移RNA与氨基酸的结合C．叶肉细胞ATP水解酶的合成D．大肠杆菌转移RNA与信使RNA的结合4．下列有关说法不准确的是［］A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．植物体细胞杂交中原生质体的融合直接依赖于细胞膜的流动性C．造血干细胞吸收葡萄糖的途径是：细胞膜→细胞质基质→线粒体D．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体5．将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为数量相等的四组，分别浸入I～Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的质量变化百分率如下表一。从四个不同的新鲜马铃薯块茎上，取得形状质量相同、数量相等的薯条①～④组，分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中，1h后，薯条的质量变化百

3、分率如下表二。则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的，以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是［］A．I、①B．I、④C．Ⅳ、①D．Ⅳ、④6．在一定的条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试某种农作物新品种的细胞液浓度，以此种方法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，实验自变量是［］A．作物细胞质壁分离状态B．作物细胞液浓度C．制备的系列浓度检测液D．一定的环境温度或其他气候数据7．下列有关酶的叙述正确的是［］A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B．酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高化学反应速率C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D．线

4、粒体中有催化葡萄糖分解的酶8．下列有关酶的实验设计思路正确的是［］A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响9．下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是［］A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌D．小白鼠吸入18O2后

5、，呼出的二氧化碳不可能含有18O10．呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异。已知呼吸熵（Q）=，下列有关说法不正确的是［］A．呼吸熵（Q）大于1，表明生物一定存在产生C2H5OH的无氧呼吸B．呼吸熵（Q）等于1，表明生物进行有氧呼吸，但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否C．呼吸熵（Q）小于1，表明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物D．呼吸熵（Q）越大，生物体新陈代谢越旺盛11．某兴趣小组将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，从近向远逐渐移动白炽灯调节其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵释放气泡的速率，其他条件

6、不变，结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是［］A．b点的限制因素为光照强度B．a点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞质基质C．c点与a点的干重相比较，c点较a点低D．如果培养液中缺Mg2＋，在同样情况下完成该实验，a点应左移12．下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是［］A．绿色植物的光反应可以在暗处进行，暗反应也可以在光下进行B．大豆根吸收矿质元素所需的ATP可以直接来源于光合作用C．水果贮存时充入N2和CO2的目的主要是抑制无氧呼吸，延长水果的贮存时间D．即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和CO2，也无法检测到有氧气生成13．下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述

7、，不正确的是［］A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2C．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式14．研究发现，线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。正常细胞中，Smac存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时，就会将它释放到线粒体外，然后S