机械基础知识 参赛课件.ppt

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1、机械装配基础知识参赛选手:******一、生料带之缠绕作业1.生料带又称止泄带,主要作用为密封各类接头及油嘴之螺纹连接处。2.作业说明:2.1一手持接头(油嘴),另一手持生料带;2.2食指插入生料带盒中央孔内;2.3大拇指按于生料带盒的外缘;2.4将生料带依螺纹的反方向缠绕4~6圈即可.3.注意事项:3.1缠绕生料带应注意不要使油路阻塞;3.2作业时螺牙的第一牙不可缠绕生料带,以防螺纹旋入时把生料带挤到油管内,导致油路阻塞.二、强力螺丝长度使用标准1.组装时各材料的螺丝锁入深度标准:材料钢,铸钢,青铜

2、铸铁铝及各轻合金锁入深度螺纹外径之1.0~1.5倍螺纹外径之1.5~2.0倍螺纹外径之1.8~2.3倍2.螺丝长度选用方法:2.1如图示以螺丝锁入深度A加上元件的厚度B,即为所要的螺丝长度.3.注意事项:3.1元件之孔的牙深须确认是否足够;3.2若使用垫圈,应再加上垫圈的厚度.三、螺丝扭力使用标准1.线轨锁紧螺丝使用的扭力值如下表:单位:kgf-cm螺丝规格M3M4M5M6M8M10M12扭力值2040901403108001200螺丝规格M14M16M20M22M24M30扭力值1600200039

3、0053006700133002.一般状况下,锁紧强力螺丝使用的扭力值如下表:单位:kgf-cm螺丝规格M3M4M5M6M8M10M12扭力值2040901403408001200螺丝规格M14M16M20扭力值1800280057003.夹头锁紧螺丝使用的扭力值如下表:单位:kgf-cm4.扭力单位对照:1kgf-cm=0.098N.M1kgf-cm=0.01kgf-m1kgf-cm=10gf-m螺丝规格M6M8M10M12M14M16M20扭力值13039080010901740255041004

4、.注意事项:4.1扭力扳手之示值单位要确认清楚;4.2使用扭力扳手,感觉到“咔嗒”一声时不可再用力扳扳手,否则扭力扳手极易由于不正当使用而损坏;4.3扭力值调整一定要正确.四、螺丝固定剂使用作业1.螺丝固定剂使用方法:1.1用去渍水或其他清洗剂将螺丝上之油渍及污垢洗净;1.2内孔螺纹也同样洗干净;1.3点上适量的固定剂于螺丝尾端的螺牙上;1.4用扳手将螺丝锁入螺孔内并锁紧.2.注意事项:2.1螺丝固定剂在25摄氏度左右,有一年以上的储存期限,胶瓶可防止其固化;2.2若固定剂被金属屑或粉末污染,会变硬,

5、故在使用时,不要把螺丝等金属物件或其它物料直接放入瓶中,或把用剩的固定剂倒回瓶里;2.3点固定剂时应点在螺牙尾端第三,四牙处,不可点在太前端也不可点在太后端,太前端固定剂会被挤到螺丝端面上,太后端螺丝前几牙会粘不到固定剂;2.4随时将容器的盖子盖上,若不小心碰触到皮肤,以水清洗之,若触及到眼睛,则应马上就医;2.5其初固时间为5-20分钟,而完全固定需24小时;2.6我们公司目前使用的螺丝固定剂,主要为“可赛新”之厌氧型螺纹锁固密封剂,两种规格,产品代号分别为:“1243”(蓝色,强度较底,电控使用)

6、,“1262”(红色,强度较高,机械组装用).五、垫圈使用作业1.平垫圈使用作业:1.1平垫圈主要适用在长条孔之零件锁固;1.2适用于钣金件的锁固;1.3使用时平整面应朝向零件侧;1.4平垫圈选用时须配合螺丝的直径,过大或过小均不宜.2.弹簧垫圈使用作业:2.1弹簧垫圈主要适用于防震或防松的组立处;2.2弹簧垫圈最好配合平垫圈一起使用;2.3螺丝锁紧后,垫圈缺口处不可呈开启状;2.4选用时须配合螺丝的直径,过大或过小均不宜.六、螺冒使用作业1.作业说明:1.1螺冒一般要配合同规格之螺丝使用;1.2锁紧

7、时应尽量使用开口扳手,不得已时才使用活动扳手,因活动扳手易把外六角头扳滑牙;1.3锁紧后要检视是否完全锁至底面,要求螺栓至少须高出螺冒一牙以上,但不宜超过5mm以上.七、钻孔作业1.钻头之识别:钻头规格主要标示了钻头的直径还有制造厂商如属特殊规格的还会标示长度等内容,我们使用主要须识别其直径及长度2.钻头之研磨:2.1钻头切削刃之结构有三角一刃.三角有:前角,后角,刀尖角,一刃为横刃;2.2钻头有两个切削刃,两刃之间以钻头之轴线为中线呈120°分布;2.3两螺旋槽主要为排屑用;2.4我们在磨钻头时要注

8、意控制切削刃之后角,横刃及两刃之间之120°角,并要求两刃以钻头轴线为中线呈对称;2.5磨时两手一前一后拿住钻头靠近砂轮就可.3.作业说明:3.1将欲钻之孔的中心处以中心冲冲一小眼,以确定中心位置;3.2钻孔时右手持电钻握把,左手扶持电钻腹部,须使钻头与工件平面保持垂直;3.3控制钻孔深度,并于钻孔完成后做倒角作业.4.注意事项:4.1钻通孔时,在快钻穿时施力勿过大,以免钻头两切削刃切削不均引起工件震动或钻头断裂,甚至造成人身事故;4.2遇有底孔为半边孔

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