山阳中学高三考生物试题.doc

山阳中学高三考生物试题.doc

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1、山阳中学2014届高三12月月考生物试题组题人:杨书贵校对人:崔勇均一、选择题(第1题至第30题每题1分,第31至第35题每题2分,共40分)1.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点,其中描述细胞膜基本支架特征的是()A.膜两侧的分子结构和性质不尽相同B.磷脂排布成双分子层C.蛋白质分子附着、镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中D.蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性2.以人成熟的红细胞为实验材料可以()A.探究动物细胞吸水和失水的外界条件B.诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症C.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点D.分析镰刀型细胞贫血症突变基因的碱基序列3.某同学将细菌的知识进行归纳总结,得出

2、系列结论,其中错误的是(   )①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者②单个或少数细菌在液体培养基中大量繁殖,可形成菌落,可作为菌种鉴定依据③与细菌共生的病毒称为噬菌体④细菌的遗传物质是DNA或RNA⑤细菌具有细胞壁,可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫A.②③④⑤   B.③④⑤⑥   C.①②③④   D.②③⑤⑥4.下列是有关生物体内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是()A.光合作用中二氧化碳的固定B.病毒核酸的形成C.转录D.肽键形成5.下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是()A.兴奋在神经纤维上的传

3、导B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C.吞噬细胞吞噬细菌D.精子与卵细胞的结合6.下列有关生物学原理在农业生产中应用的叙述,不正确的是()A.将温室大棚的温度始终控制在利于光合作用进行的温度,定能提高温室作物产量B.粮食入库前需风干,利于较长时间贮存C.人们在农业生产中及时去除植物衰老和变黄的器官,如植物老叶,利于能量流向对人类有益的部分D.无土栽培时向培养液中泵入空气,利于植物吸收无机盐离子等生理活动7.科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是()A.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作

4、用的原料C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质8.下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期,各种距离或长度随时间的变化规律曲线,下列叙述中错误的是()A.曲线a代表两个中心体间的距离B.曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化C.曲线c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离D.曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离9.右上图表示人体内一些生命活动,有关说法不正确的是(   )A.能进行①过程的细胞都具有细胞周期B.②过程不能体现细胞的全能性C.进行③过程的细胞,细胞核体积增大,但遗传物质

5、并未增加D.④过程也受基因控制,并且受环境的影响10.下列是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是()A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞;c图细胞核中染色体数和DNA数相等B.该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两时期,秋水仙素使基因突变作用在e时期C.d图细胞中同源染色体联会,形成四分体D.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b11.下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图所做的判断中,不正确的是()A.该动物的性别是雄性的B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C.1与2或1与4的片段交换,前者属于基因

6、重组,后者属于染色体结构变异D.丙分裂产生子细胞后的变化特点,是某些性状表现细胞质遗传的重要原因12.基因型为AaXnY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④13.一只正常的雌蝌蚪(性染色体为XX)在外界条件的影响下,变成了一只能生育的雄蛙,用这只雄蛙与正常的雌蛙交配,其子代中()A.雌∶雄=1∶

7、1B.雌∶雄=2∶1C.雌∶雄=3∶1D.雌∶雄=1∶014.玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是()A.a-b过程中细胞一般不会发生基因变化B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半15.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的

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