七年级英语下册第三单元学案.doc

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1、（英）1170103Unit3Whydoyoulikekoalas？(SectionA)主备：李慧敏同备：七年级英语组审核：刘桂峰备课时间：2012-2-16【学习目标】1掌握表示动物的名词和描写动物特征的形容词。2用英语谈论，描述动物并表达对动物的喜爱。3能熟练运用why句型对原因进行提问并且用because进行回答。【自主预习】1.写出下列动物的名称老虎______狮子________大象________树袋熊_________长颈鹿________企鹅________海豚________猴子________熊猫__________2.写出下列

2、描述性形容词可爱的_______聪明的________有趣的________漂亮的________丑陋的______害羞的________友好的_________吓人的________小的_______安静的______3.从书中找出下列句子欢迎来到动物园。________________________________________________让我们看看狮子吧。______________________________________________你为什么想看熊猫？因为他们很可爱。____________________________

3、____________为什么他喜欢树袋熊啊?因为他们有点有趣。______________________________________狮子来自哪里？来自南非。_____________________________________________________【团队合作探究】I.听听力，补全对话Julia:Let’sseethe_______.Henry:Whydoyoulike________.Julia:Becausetheyare______cute.Henry:Well,Ilike_________.Julia:Whydoyoul

4、ike_______?Henry:Becausetheyare_______II.根据听力原文，总结why的用法：1.以why引导的特殊疑问句，常用_______回答。Whydoyoulikepandas?_______they’reverycute.2.以why引导的特殊疑问句，有时也用动词不定时回答。Whydoyougetupsoearlyeverymorning?_______catchtheearlybus.III.同学们我们已经学习过let用法，让我们再来回顾一下吧Let’sseethetigers.Let后一般使用动词________扩

5、展：想一想提建议的表达还有：1.Shallwe....?Shallwegotothepark?2.What/Howaboutsth./doingsth.?Whataboutthisbook?Howaboutgoingshopping?3.Whynotdosth.?Whynotasktheteacher?对提建议的回答，肯定常用：Goodidea./OK./Sure./Certainly.否定常用：Sorry./I’dloveto.But...4.提建议的陈述句表达:1.Youshoulddosth.Youshouldworkhard.52.You’

6、dbetterdosth.You’dbettergetupearly.【达标检测】（1）Ilikepandas_______theyarebeautiful.A.soB.andC.becauseD.with（2）Mr.Liiskind_________us.Butsometimesheiskind_______serious.A.to,ofB.with,toC.of,toD.to,with（3）Mysisterisveryquiet.Shehas____words.A.alittleB.afewC.littleD.few（4）Igotaletter

7、_________Australialastweek.A.withB.inC.fromD.at（5）Idon’tlikelionsbecausethey’re_________.A.strongB.shyC.unfriendlyD.cute（6）Mostchildrenlikekoalabearsbecausetheyare_________.A.interestingB.scaryC.cuteD.bothAandC根据首字母，填出正确的单词。1.Don’ts_____inclass.Keepawake,please2.Ag______hasave

8、rylongneck.It’sabeautifulanimal.3.Adolphinisveryi________beca