对夸美纽斯学前教育论的研究以及我的认识.doc

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1、对夸美纽斯学前教育论的研究以及我的认识摘要：本文分析了捷克教育家夸美纽斯的教育思想以及对教育学的贡献，着重分析了对学前教育的贡献。另外，阐述了自己学习了夸美纽斯的思想后，本人的认识及深入思考。关键词：夸美纽斯，学前教育，学校，孩子，母育学校夸美纽斯（JohannAmosComenius,1592-1670）是17世纪捷克伟大的爱国者、教育改革家和教育理论家。在欧洲封建主义和资本主义交替的时期，他继承了文艺复兴以来人文主义教育思想的成果，总结自己四十余年丰富的教育实践经验，系统的论述了教育的理论和实际问题。他所论著的《大教学论》

2、，是独立形态的教育学的开端。他对世界教育的发展做出了巨大贡献，因此，在世界教育史上占有特别重要的地位。夸美纽斯的著作被广泛翻译成各国语言，其中他1928年写成的《母育学校》一书，是世界上第一部幼儿教育专著，在书中，夸美纽斯全面阐述了儿童的价值，幼儿教育的意义、任务内容方法以及幼儿教育到学校教育的过渡和衔接问题，对幼儿教育进行了全面的论述。在夸美纽斯的著作中，有大量的“基督教”、“上帝”、“圣经”、“虔信”等宗教性词语。正确理解这种现象，是正确理解夸美纽斯的前提。夸美纽斯自幼被教会抚养长大，以后又长期被推选担任教会的领导职务，一

3、身具有爱国者、群众领袖和教会领袖、教育家等多重身份，在某一方面决定了他不可能不在基督教的框架以内探索前进的道路。本文将从《母育学校》一书论夸美纽斯对学前教育的影响以及谈谈我自己的认识。一、强调学前教育的重要性在夸美纽斯眼中，儿童是“无价之宝”、“上帝的灵魂”。把儿童比作“上帝的种子”他在书中写道：梅兰西顿在路过一所普通小学的做演讲的时候，他用下面的话对他们说：“欢呼致敬：尊敬的牧师们、博士们、准传教士们、监督们！欢呼致敬：最高贵的、最聪慧的、最有学识的贵族们、市长们、审判官们、地方行政长官们、宰相们、秘书们、县长们、教授们，等

4、等。”他认为在将来的这些孩子们中，会出现上述人物，孩子具有无限的发展的潜力。孩子们远比银子金子宝石珍贵。他警告那些欺侮儿童的人，要他们像尊敬上帝那样的去尊重儿童。他引用西赛罗那的话说“整个国家的基础都在于童年的在正确教育”，提出了“一切有赖于开端”这样一个基本思想，对于学前教育的重要性作了深刻的论述。二、学前教育的内容他认为，学前教育的目的和任务是，培养儿童体力、智力和道德的初步基础通过感官的训练和发展获得有关自然界、社会生活和家庭生活的初步知识。有关学前教育的内容，他论述了胎教、体育、智育和德育四方面的内容。①胎教夸美纽斯强

5、调指出，学前教育是从母亲怀孕时就开始的，胎教时学前教育的起点。他认为，孕妇的饮食应有营养，不能饮酒，孕妇的情绪要稳定，避免强烈情绪的波动。孕妇的行动要谨慎、敏捷，生活要有规律。②体育早期基督教会宣扬肉体是灵魂的监狱，号召摧残人的肉体以拯救灵魂。与之相反，夸美纽斯却赞赏“健康的灵魂寓于健康的身体”这句古老的格言，重视身心的协调发展。在书中，夸美纽斯详细地论述了孕妇应该注意的事项，母亲亲自哺乳的重要性，这样有利于婴儿的健康。幼儿的饮食应是软的、甜的和容易消化的，避免食用刺激性大的食物，婴儿应常清洁和洗浴；父母在抱孩子扶起、背负、包

6、扎或置于摇篮的姿势方面应十分谨慎；婴儿开始坐时应注意孩子的安全；要充分给孩子活动游戏的机会，利用玩具、音乐看图画等促进幼儿健康的成长；保持幼儿情绪积极健康，乐观向上。孩子在儿童时期应得到孩童特有的快乐，这样才能健康成长。③智育夸美纽斯利用上帝之口，说出自己的观点，他认为“得到智慧胜过得银子，其利益强如精金，比珍珠珍贵，你一切所共爱的都不足比较。”因此，夸美纽斯提出了百科全书式的智育内容。做父母的应从婴儿期就考虑开始使幼儿获得智慧的各种练习。要帮助幼儿通过感官积累对外部世界的初步观念，要发展幼儿的语言能力，要训练幼儿手的初步技能

7、；利用周围的一切事物对幼儿进行感官教育，要掌握物理学、光学、天文学、地理学的初步概念，如使幼儿认识水、火、雨、雪、冰霜、日月、星辰以及他们升落的情形；使他们认识住房、庭院、乡村、城市、天地、森林、山川、河流；使他们知道光亮、黑暗和各种颜色；在社会科学方面要掌握家庭成员的称呼、家庭餐具、用具的名称及用途，知道首长、法官公民等名称，懂得应该尊重谁、服从谁，记得昨天、前天、最近做的事情等这些经济学、政治学、历史学的初步观念。其次，他认为，智育还包括幼儿智力和语言的发展和能力的发展。比如发展幼儿的感知觉、培养观察能力。用寓言、动物故事

8、和其他巧妙组织起来的小说，磨砺儿童们需要锻炼才能成长起来的天赋能力。①德育夸美纽斯认为，如果孩子幼年时父母不对其进行道德教育的话，孩子会像弯曲的小树苗一样，成不了有用之才。为使幼儿德育收到良好的效果，坚决反对父母和成人溺爱、放纵孩子、容忍他们在毫无纪律约束下为所欲为。父母应起