初2014届八年级下学期期中考试(语文).doc

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1、初2014届八年级下学期期中考试一、语言积累与运用。(20分)1、用行楷书写下面的诗句。(3分)星光因你而闪烁,波光因你而摇曳。你无所不在,又难寻踪迹。2、下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)A、鄙视bǐ荆棘jí彷徨pánghuáng生吞活剥bāoB、讪笑xiàn叱骂chì嗫嚅nièrú立锥之地zhuīC、陨落yǔn厮守sī蹒跚pánshān唾手可得tuòD、窒息zhì昳丽yì琐屑suǒxiè千载难逢zǎi3、下列字词解释有错的一项是()(2分)A、触目伤怀:看到某种情况或景象心里感到悲伤。B、嗫嚅:口动,吞吞吐吐,欲言又止。C、文质彬彬:形容人文雅有才华。D、呆

2、若木鸡:形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。4、仿写句子。(2分)我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;我是,总。我是,总。5、默写填空。(3分)(1)遥望是君家,。(2),天下英雄谁敌手。(3)昔我往矣,。6、判断下列说法的正误,正确的打√,错误的打×。(2分)A、《公输》选自《诸子集成》。《墨子》现在一般认为是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的记录。墨子,春秋战国之际思想家,墨家的创始人。()B、《铁骑兵》的作者是曹禺,他是现代小说家、散文家。()C、纪弦的《一片槐树叶》借物抒情,借一片槐树叶抒发了对故乡、祖国的怀念之情。()D、《钦差大臣》是

3、俄国作家果戈理写的一部讽刺喜剧,它通过骗子一封信的内容揭穿了以市长为首的一群贪官污吏的各种丑态,深刻地揭露了沙皇俄国社会的黑暗和腐朽。()7、下面这段文字中的画线处有三处毛病,请按要求答题。(6分)与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。而过多地食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,③另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相

4、应对策。(1)第处成分残缺,应在句末添加。(2)第处搭配不当,应将改为。(3)第处语序不当,应调整为。二、课内阅读(15分)①我们过了江,进了车站。我买了票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!②我说

5、道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。(1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时

6、,他先将橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(2)于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进去坐下,我的泪又来了。③近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的

7、不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!8、解释文中加点的词语。(2分)颓唐:情郁于中:9、文段选自朱自清写的《背影》一文。这是一篇以为线索的散文。(2分)10、下面句子运用了哪种修辞方法?怎样理解这句话的意思?(2分)“我那时真是聪明过分。”11、文中三次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?(3分)第一

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