初三语文试卷(马淑红4.16).doc

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1、唐俫回中2014-2015学年初三年级第一次模拟试卷初三语文试卷命题人：马丽荣马淑红姓名：班级：学号：得分：注意事项：1、考试时间150分钟，总分120分，其中卷面与书写共4分。2、答题前请将密封线内的项目填写清楚。3、将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。一、积累（36分）1．默写。（16分）⑴蒹葭凄凄，。《诗经》⑵， 洪波涌起。《观沧海》⑶此中有真意，。《饮酒》⑷，江春入旧年。《次北固山下》⑸，归雁入胡天。《使至塞上》⑹闲来垂钓碧溪上，。《行路难》⑺，一览众山小。《望岳》⑻，风掣红旗冻不翻。《白雪歌送武判官归京》⑼唇焦口燥呼不得，。《茅屋为秋风所破歌》⑽黑云压城城欲摧，。《雁门太守

2、行》⑾，自将磨洗认前朝。《赤壁》⑿君问归期未有期，。《夜雨寄北》⒀塞下秋来风景异，。《渔家傲》⒁不畏浮云遮望眼，。《登飞来峰》⒂在学习中如何对待别人的优点和缺点呢？孔子在《〈论语〉十则》中告诉我们：，      。2．从上述诗句中任选一个简要介绍其作者。（2分）选（）句，作者：介绍：3．在括号里填上正确的字。（4分）莫名妙鸦无声趋之若无顾及4．任选一个（“塞”、“咽”、“折”）多音多义字，仿照“示例”说一句话。（2分）示例：说—这个劝学的说(shuì)客，最喜欢说(shuō)“学而时习之，不亦说(yuè)乎”。5．读下面这段文字，在空格填上恰当的字。（2分）  读书是一种思维的训练，人

3、格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有①量， 掷地有声；为人有②量，豁达淡泊；生命有质量，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。  ①量②量6．碎片阅读已经成为我们这个时代的一个重要特征。请阅读下面三则材料，回答问题。（6分）材料一：中国成年人使用在线阅读、手机阅读等各类数字媒介的阅读率为24.5%，其中更有约2.8%的人只阅读数字媒介而不读纸质书。中央民族大学学生刘稳说：“上大学后开始接触新媒体，主要有手机报浏览新闻或直接浏览网页，以及看电子书。这种新媒体作用于人们无聊的、碎片的时间，方便而快捷，操作也容易，更利于随身携带，见缝插针地阅读。”材料二：“微博体”

4、走马灯般亮相，你方唱罢我登场，一句“你来或者不来”就堂而皇之成了“见与不不见”体。每一个“体”都很短命——存活时间三天至一周不等，它的生命取决于下一个“体”到来的频率。甚至有学生感叹：“都不知道140字以上的东西怎么写了。”上海中学语文教师李莹莹对此表示担忧。材料三：前不久，一个《我用1000条微博的时间来读一本书》的帖子，引起了网民的热议和大量转载。文中提到：“作家要写成一本书，不同于写一篇博客，写一次报道，他动用的是他全部的人生经历，从构思到写作，花上几年，每一个句子都有过推敲，每一个观点都是深思熟虑过的，再静静等待从流行到成为经典。”①请结合材料概述什么是“碎片阅读”。（2分）②

5、“碎片阅读”可能会对人有什么不良影响？请结合材料概括。（2分）③根据材料说说“经典”有哪些特点。（2分）7．仔细观察下边的漫画,按要求答题。（4分）①描述画面内容。（2分）②揭示寓意。（2分）二、阅读（40分）（一）（共16分）8．解释下面句中加点的字。（4分）①亭亭净植②人不知而不愠③略无阙处④斗折蛇行9．翻译。（6分）①温故而知新，可以为师矣。②属引凄异，空谷传响。③中通外直，不蔓不枝。10．品析白居易诗《观刈麦》“但惜夏日长”中的“惜”字。(2分)11．《小石潭记》中，作者为什么会感到小石潭四周环境“凄神寒骨，悄怆幽邃”？（2分）12．文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上

6、霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦。《记承天寺夜游》中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（2分）（二）（11分）①漳浦天福石雕园的石雕造型优美，形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远。“自我雕琢”为一位体格健壮的青年，手握铁锤，刻苦磨炼，为拥有完美的形象不懈地自我雕琢，不断地自我提高，以达到理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉不琢，不成器；人不学，不知义”的深刻道理。②石雕如此，人生又何尝不是这样?③回顾历史，纵观世相。许多成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难，昂扬奋进，一步步走进成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣；徐悲鸿刻苦努力，备

7、发向上，才不愧对艺术大师的称号；，；邰丽华不懈努力，以精美灵动的《千手观音》演绎着聋哑人的美丽与坚强，深深地打动了中国和世界。由此可见，在走向成功的过程中具有自我雕琢的精神十分重要。④自我雕琢需要静心。俗话说：“心静乾坤大。”面对物欲横流、觥筹交错的世界，必须拥有一颗宁静的心。“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”就是告诉我们：在喧嚣与浮躁的生活状态里，在欲望与诱惑面前要沉着淡定，静心修炼；宁静才能致远。⑤自我雕琢需要恒心。“锲而舍