初中语文第一册期中测试题.doc

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1、初中语文第一册期中测试题   　　一、基础知识 （1％） 　　1．按拼音写出相应的汉字。仍分） 　　（1）（cheng2)__清（2）（jiao1)__洁 （3）（fei1)__红（4）苍（qiong2）__ （5） 　　 　　（kui1)__见（6）面面相（qu4)__ 　　2．给下列加点的字注音。（4分） 　　（1）黄晕（）（2）确凿（） （3）酝酿（）（4）脑筋（） 　　3．文学常识填空。（5分） 　　（1）《背影》的作者是我国现代著名的散文家__，本学期我们还学了他的另一篇散文是__. 　　

2、（2）鲁迅的本名是__，他的作品《从百草园到三味书屋》选目散文集＿＿＿＿＿。 　　（3）《最后一课》的作者是法国著名作家＿＿＿。 　　二、课内阅读（35％） （－） 　　（甲段）那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都有美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算

3、是法国宇。[屋顶上鸽子咕咕地低声叫着，我心里想：他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 　　（乙段）先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上作戏。[我是画画儿,用一种叫作荆川纸的,蒙在小说的绣像上,一个一个描下来,像习这时候的影写一样.读的书多起来,画的画也多起来,书没有读成,画的成绩却不少了.最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。》后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。 这东

4、西早已没有了罢。 　　1．以上两个语段分别选自____（2分） 　　A．《少年闰土》B．《从百草日到三味书屋》C．《最后一课》D．《背影》 　　2．给这两个语段选择一个共同性的标题，较合适的应是＿＿（１分） 　　A.我的老师B．学习苦与乐C．专心与分心D．课堂趣闻 　　3．这两个语段都用了第__人称的写法。甲段主要写“我”在课堂上__听讲，表 达了“我”对＿＿＿的热爱；乙段主要写“我”在课堂上_____画。表达了“我”时__的厌恶。甲段中的‘我’是__乙 段中的“我”是___。（3．5分） 　　4．

5、两个语段都写了课堂老师和学生的活动，甲段用一个“_____”概括，乙段可用一 个____概括。甲段中师生的心是相通的；乙段中师生的心是不相通的，其原因甲段为_____，乙为__（2分） 　　A.教学内容、形式枯燥乏味。　　　　　B．“我”和同学们都不喜欢老师。 　　C．“我”和同学们都非常喜欢老师。　　D．老师和学生的爱国情感相交融。 　　5．这两个语段加线的句子都具有讽刺意味：甲段是通过从_____ 产生联想来表现的；乙段是通过对______的叙述来完成的。（2分） 　　6.从内容上看，两段都是写

6、___的片段,但时代背景不同，国度不同：甲段是写___国___以后上“最后一课”的情景，乙段是写___国____（时期）私塾教育的。（2．5分） 　　（二）①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，__着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别__。看，像牛毛，像花针，

7、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里__着。 　　1．给加点字注音。（2分） 酝酿应和 　　2．解释下列词语。（4分） 　　（1）酝酿：（2）宛转： （3）应和：（4）烘托： 　　3．文中“吹面不寒杨柳风”是__朝志南和尚写的__中的诗句，这句诗中引导的作用是__。（3分） 　　4

8、．指出下列各句运用的修辞方法。（3分） 　　（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（） 　　（2）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（） 　　（3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（） 　　5．第１自然段中的四句话，从人的感觉的不同角度，写出了春风送暖的景象，请将相关的项目用线连起来。（2分） 　　第①句 嗅觉 春风轻柔温暖 　　第②句 听觉 鸟鸣之宛转动听 　　第③句 触觉 嘹亮的短笛声 　　第④句 视觉、听觉