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时间:2020-03-14
《山东省临淄市外国语实验学校2013届九年级上学期阶段性考试语文试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文第Ⅰ卷(选择题)一、基础知识积累与运用(每小题2分,共12分)1、下列各组词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是()A.惬意(qiè)畸形(qí)粗制烂造(làn)惟妙惟肖(xiāo)B.拔涉(bá)烦躁(cào)怏怏不乐(yàng)颔首低眉(hàn)C.羡慕(mò)嘻戏(xī)断壁残垣(yuán)锲而不舍(qiè)D.瞥见(piē)鞭挞(tà)出类拔萃(cuì)深恶痛绝(wù)2、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )A.一想到母亲临终时思念爱子的情景,他就会心胆俱裂,热泪盈眶。B.这里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧夺天工,美不胜收。C.“最美妈妈”挺身而出,接住生命
2、,用行动为爱心画出了最美的轨迹。D.沈明同学的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁。3、下列句子中没有语病的一项是()A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C.在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。4、选出标点符号错误的一项()A.大家以小组为单位,探寻节日起源,搜寻有关这些节日的传说、故事,尝试以“……的起源”为题,各小组合作完成一份研究报告,在班上交流。B.“爱是不是太阳?”我指着太
3、阳光射来的方向问:“是太阳吗?”C.我不知道她今晚到底来不来。D.塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。5.下列对文学作品的理解与概括,正确的一项是()A.《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯创作的日记体小说,记录了阿廖沙的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,是元末明初小说家罗贯中的代表作,其作品主题带有明显的“尊曹抑刘”的倾向。C.《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心,她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。D.《朝花夕拾》中的《阿长与<山海
4、经>》刻画了个性鲜明、可亲可敬的长妈妈形象。6、依次填入下面文段横线处的短语,顺序排列正确的一项是()在乍暖还寒的初春时节,如期而至的“感动中国”人物评选和颁奖活动让我们柔软的心底顿生暖意,是什么使他们的故事感人至深入?为何他们能让神话大地潸然泪下?是因为他们①,真诚得让人感动;因为他们②,纯粹得让人感动;因为他们③,执着得让人感动;因为他们④,无私得让人感动。①大爱而无疆②朴素而高贵③善良而坚强④信诺而重义A.①②③④B.②①③④C.④②③①D.④③①②第Ⅱ卷(非选择题)二、古诗文积累与阅读(共20分)7、默写填空。(6分)(1),人迹板桥霜。(2)今夜偏知春气暖,。(3)足蒸暑土气,。(4
5、),只有香如故。(5),不汲汲于富贵。(6)请写出和云有关的连续的两句诗,。8、文段阅读(一),完成后面的问题。(8分)(一)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》)(1).解释下列句中加点的词。(2分)媵人持汤沃灌_______同舍生皆被绮绣_______(2).下列句中加点词的用法和
6、例句不相同的一项是()(2分)例句:腰白玉之环A.山不在高,有仙则名B.策之不以其道C.急湍甚剑,猛浪若奔D.一狼洞其中(3).用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。________________________________________(4).文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示?(2分)________________________________________9、文段阅读(二),完成后面的问题。(6分)(二)与诸弟书(节选)诸位贤弟足下:诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故,而每日楷书写日记,每日读史十页,每
7、日记茶余偶谈二则,此三事者,未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟,洎②今已两月不吃烟,已习惯成自然矣。予自立课程甚多,惟记茶余偶谈,读史十页,写日记楷本,此三事者,誓终身不间断也。诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功,虽行船走路,俱须带在身边。予除此三事外,他课程不必能有成,而此三事者,将终身行之。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不敢为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得
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