发现班中级-教案--发现中级班《方方的奶牛》.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除发现中级班--方方的奶牛教学目标：①认识奶牛，了解奶牛外形特点②学习用简单的方法来呈现出生动的奶牛形象技能目标：①熟练使用海绵来完成压印背景②学习画奶牛的外形审美和情感目标：①　通过命题式作画，发挥出小朋友们的创意②　体验用海绵蘸颜料印画的快乐，感受不同的绘画效果带来的视觉冲击教学重点：了解人物面部表情变化规律。教学难点：面部表情变化规律的运用。教学准备：素描纸，各色卡纸，海绵，颜料，KT板，黑色勾线笔教学过程：一、导入新课1、导言：今天我有个谜语请小朋友猜一下：身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净

2、是宝，猜猜它是谁？二、传授新知识（一）通过观察图片了解奶牛的身形特点1、提问：小朋友们形容下自己看到的奶牛是什么样子。2.利用白卡和马克笔制作奶牛。（二）介绍什么是海绵印压1、与孩子互动了解海绵的特点2、学习运用海绵的特点进行海绵印压的技法三、学生大胆作画，教师巡回指导先海绵印压，注意颜色的排列分部，后用卡纸制作出栅栏，自后利用白卡和马克笔制作出奶牛的不同造型四、作业展评每个孩子轮流展示自己的画作，老师逐一点评指点，特别是重点与难点的操作是否达到目标。五、教学小结：今天我们学习了怎么用不用的材料创作奶牛和学会了海绵印压，小朋友们表现都不错，今天的家庭作业时回去创

3、编关于奶牛的故事，组织自己的语言表达给家长听六、课堂总结各位家长好，今天的这节课是一节体验用海绵蘸颜料印画的课，我们不仅学习了奶牛的外形，也学习了海绵印压的技法，动手也动脑。这堂课的重点是海绵印压，海绵印压的特点是海绵拥有特殊的纹理，沾取颜料时需要保持水粉笔干燥的状态然后直接涂抹于海面上，然后再进行印压，这样我们就看到不同于水粉笔直接画于纸上的独特纹理了，这也是我们美术课程中常见的一种画面处理方式。此文档仅供学习与交流