鲁教版思想品德七年级下册5、6单元测试题.doc

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1、班级_____________________姓名_________________________考号__________________________--------------------------------------------密------------------------------------------封-------------------------------------------------线----------------------------------------2013—2014学年第二学期第一次月

2、考思想品德测试题一．选择题（每题3分共45分）1.面对进入青春期后的生理变化，我们应该（）A觉得羞耻B感到烦躁C恐慌害怕D正确认识，坦然接受2．对待成长的烦恼，我们应该（）A少跟同学交往B自己闷在心里C向老师、家长、亲友寻求帮助D瞒着父母3．初中生小亮每当自己心烦、情绪不好时，就听听音乐或参加体育活动，这说明（）A初中生正处于向青春期过渡的阶段B小亮有很多烦恼C内心有烦恼是心理不健康的表现D参加丰富的业作生活有助于摆脱青春期的烦恼4.青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，对待这一变化的正确态度和做法有①做好心理准备，以积极的心态接纳这些变

3、化②接受现实，悦纳自己③发挥自己的优势。充满自信地学习和生活④要相信自咫尺天涯听他人的意见（）A①④B②④C②③④D①②③5．一般来说，男生比较开朗、豁达、刚毅，女生比较温柔、细心、整洁。这说明（）A男女同学互有优势。通过交往可以促进个性的全面发展B男女同学交往没有必要C男女同学交往会阻碍个性的发展D男女同学交往会遇到很多麻烦6．男女同学交往的前提是（）A自然、适度B广泛交往C宽容、大度D尊重、真诚7．张桐学习好，热爱集体，但一和女同学说话就会脸红，语言不连贯，常常不闹笑话，为引他很苦恼。为改变这一状况，他应该（）A在今后的学习、生活中只与男同

4、学打交道B交往时大大方方，更新观念，主动锻炼自己，克服心理障碍C对女同学冷眼相对D嫉妒那些能与女生大胆交往的男同学8．观看中国女排扣人心弦的比赛，我们兴奋、紧张，得知女排失败时，我们伤心、失望。对于这一感受我们可以这样认识（）①这些感受与人们的内心需要有关②这些感受就是人们的情绪表现③人们在同一情境下情绪的表现都是一样的④人们的这种感受与自己的内心需要的满足程度无关A①②B②③④C②④D①②④9．晓辉期中考试成绩不太理想，非常伤心。他回到时家里，拿起一本自己来时最喜欢的杂志读了起来。书中的小幽默贫下中使晓辉忘记了烦恼，心情慢慢地好了起来。这一事

5、例说明（）①情绪是可以调节和控制的②每个人可以根据自身的特点灵活地选择调控情绪的方法③消极情绪只有通过幽默化解法才可以消除④情结不同，结果不同A①②B③④C①④D②③10．合理宣满满泄情绪是指情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。下列属于合理宣泄情绪的方式的是（）①通过无度的上网聊天进行宣泄②在空旷的原野上放声大哭③向父母或老师诉说自己的委屈④摔打物品，拿物出气A①②B②③④C②③D①②③④11．小王同学在校运动会的跳高比赛中失利，他很伤心，回到家里，高歌一曲，感觉心情好多了。小王同学采取调节情绪的方

6、法是（）A自我激励B主动近代制情绪C合理发泄情绪D自我暗示12．沉醉于电子游戏机，迷恋于黄色书刊，嗜好叹烟、酗酒，都是（）①庸俗的生活情趣②应当提倡的生活情趣③有损于个人身心健康的生活情④青少年应运载应坚决抵制的生活情趣A①②④B③④C①③④D①②③④13．下列同学的行为中表现出高雅生活情趣的有（）①陈艳经常去网吧玩游戏②节假日李强喜欢与父母一起去郊游③张同喜欢集邮，有时碰见别人没取的信件上有自己喜欢的邮票就撕下来④王文热爱运动，每个周末总是抽时间去打球或爬山A①②③④B②③④C②④D①②14．市场上有些书刊内容充满暴力和色情情节，对青少年的健

7、康成长产生不利的影响。我们应该（）①自觉抵制不健康文化的侵蚀②多读好书，培养高雅情趣③只看课本，不看课外书④丰富生活，提高审美能力A①②④B②③④C①③D③④15．考试中“谁能保持好的心态，谁就能较好的甚至超水平地发挥。”这告诉我们（）A平时学习是次要的，考试时临时发挥才最重要B不管基础是不是所实，考试时只要有必胜的信心，就一定能取得胜利C在答题前，要用适当的方法调整好自己的情绪D只要放松，保持好的心态，就会有好的成绩123456789101112131415二．材料分析题1、小红在日记中这样写道：每当站在镜子前打量着镜中那平平凡凡的女孩时，我

8、不免感到沮丧。这个相貌、个子、衣着、气质都平平的女孩就是我。在文艺汇演时，我总是坐在台下为那些能歌善舞、出尽风头的女孩拼命鼓掌；在运动场上，我总是站在