九年级英语Unit2知识点.doc

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1、Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!一、重点短语1.theLanternFestival元宵节2.theDragonBoatFestival端午节3.theWaterFestival泼水节4.befuntowatch看着很有意思5.eatfivemealsaday一天吃五餐6.putonfivepounds体重增加了五磅7.intwoweeks两星期之后8.besimilarto...与.......相似9.throwwaterateachother互相泼水10.atim

2、efordoingsth.做某事的时候11.thetraditionalof……的传统12.intheshapeof...呈……的形状13.folkstories民间传说故事14.goto…foravacation去…度假15.washaway冲走;洗掉16.layout摆开;布置17.endup最终成为;最后处于18.sharesth.withsb.与……分享……19.asaresult结果20.one,..theother...(两者中的)一个……另一个……21.takesb.outfordinner带某

3、人出去吃饭22.dressup乔装打扮23.hauntedhouse鬼屋24.trickortreat(万圣节用语)不给糖果就捣蛋25.flyupto…飞向…26.takesb.around…带某人到处走走27.playatrickonsb.捉弄某人28.giveout分发29.theimportanceof….…..的重要性30.careabout…..关心31.callout大声呼喊32.remindsb.of使某人想起33.soundlike听起来像34.treatsb.with.用/以……对待某人35

4、.thebeginningofnewlife新生命的开始36.thespiritof...….的精神37.onOctoberthe31st在10月31日38.howtouching多么动人39.havegoodluckinthenewyear在新的一年里有好运气40.inneed需要帮助;处于困境中41.notonly…butalso…不但…而且…42.between…and…在…和…之间43.ashortnovelwrittenbyCharlesDickens一本由查尔斯.狄更斯写的短篇小说44.treat

5、othersnicely善待别人45.peopleinneed需要的人二、用法1,intwoweeks两周后,in+时间段表示将来的时间,常用howsoon来对其提问。---Howsoonwillthedinnerbeready?---Intenminutes.2,这艘船不久就要起航开往纽约了。Theship_____________________NewYorksoon.3,soundlike听起来像,其中like是prep.后接名词,代词,动名词作宾语。ThatsoundslikeBillcomingup

6、thestairs.You________________(听起来像)yourfatherwhenyousaidthat.4,besimilarto与…相似Hisproblemissimilartoyours.5,so代替上文已讲到的内容,尤其是上文内容在下文中以宾语从句形式出现时。否定含义,常用否定词+so,或直接用not代替。---Doyouthinkitwillrain?---Yes,Ithinkso./---No,Idon’tthinkso.---Areyousureyoucandowellintod

7、ay’stest,Lucy?---_______.I’vegoteverythingready.A.It’shardtosayB.I’mafraidnotC.IthinksoD.Ihopenot6,havegoodluck有好运气Goodluck!祝你好运!---IwillhaveanEnglishtestnextweek.---___________.A.Goodluck!B.Thankyou!C.Welldone!D.Thesametoyou!7,enjoy,vt.喜欢,享受…的乐趣Enjoy+n./pr

8、on./Enjoy+v.-ing/Enjoy+反身代词oneself,构成固定搭配enjoyoneself,过得愉快,玩得高兴,相当于haveagoodtime.如:--Didyouenjoyyourselfattheparty?---Ienjoyedmyselfverymuchattheparty.Weknowthatsheenjoys________filmsverymuch.A.watchB.

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