2016年广东省佛山市中考物理二模试卷.doc

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1、2016年广东省佛山市中考物理二模试卷一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)赵丽同学根据声音的物理知识总结吉他的四个特点,其中不正确的是(  )A.声音是由琴弦的振动产生的B.弹奏时按压琴弦的目的是改变响度C.琴弦振动越快,频率越大声调越高D.吉他和钢琴弹同一曲子的音色不同2.(3分)下列说法正确的是(  )A.核能是指原子核发生变化时所释放的能量B.石油、天然气、太阳能都是不可再生能源C.原子弹和氢弹都是利用核裂变D.

2、核电站获得核能的途径是核聚变3.(3分)下列现象中,通过做功改变物体内能的是(  )A.冬天,暖气使房间变暖B.敲打时锤子和钢板都变热C.海水被太阳晒热D.热鸡蛋在冷水中降温4.(3分)下列关于用电常识的说法。不正确的是(  )A.高大建筑物上的针状金属物是避雷针B.当电流过大时空气开关能自动断开C.双手分别接触火线和零线不会触电D.用电器的总功率过大会发生火灾5.(3分)关于新材料及信息传递的说法正确的是(  )A.超导体可用于制作电饭锅B.声呐利用电磁波传递信息第9页(共9页)C.手机是利用超声波传递信息D.半导体可制作

3、发光二极管6.(3分)关于光的各种现象,下列说法正确的是(  )A.图甲中岸上景物在水中成的是实像B.图乙中筷子实际是在我们看到的像的上方C.图丙中的光斑是光的直线传播形成的D.图丁中把花束向平面镜靠近时,花束的像会变大7.(3分)探究“动能的大小与什么因素有关”实验如图所示,小球从a处滚下,在c处与木块碰撞,并与木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是(  )A.从a到b,小球的动能转化为重力势能B.从b到c,小球的重力势能增大,动能减少C.到达c处,小球动能转化为木块的重力势能D.到达d处,小球和木块的动能均为零二

4、、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8.(3分)小柔到迪士尼乐园游玩,如图所示,她乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时感觉到“天旋地转”,这时她选取的参照物是  ;过山车靠近地面时会掀起地上的落叶,这是因为气体流速越大的地方压强越  ;游客可以从不同角度看见过山车是因为光在过山车而发生  反射。9.(3分)水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻。隐含的物理知识是,水的  较大。气温降低时,水能  (选填“放出”或“吸收”)较多的  (选填“温度”、“内能”或“热量”)。第9页(共9页)10

5、.(3分)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图,这层霜是由  经过  这种物态变化形成的。寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃窗上,水珠会出现在车窗的  (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)。11.(3分)味道鲜美的徽山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”。炖鱼满屋飘香属于  现象,说明组成物质的分子不停地在做  。分子由原子核和  组成。12.(3分)如图所示,装满沙的车子总重为400N,在150N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是  N;当推

6、力增大到170N时,车子受到地面的摩擦力是  N,此时车  (填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动。13.(3分)如图所示,搬运工人利用斜面把瓷砖匀速送到集装厢车的车厢上,已知车厢高1.5m,木板3m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力400N,在此过程中,瓷砖的机械能  (选填“增大”、“减小”、“不变”).其变化量  人对瓷砖做的功(选填“>”、“=”、“<”),斜面的机械效率是  %(计算结果保留小数后一位)。14.(3分)小明家的太阳能集热器中装有40kg、35℃的水,经太阳光照射温度升高到45℃,水吸收的热量是  J

7、.用电热水器对相同的水同样加热到45℃,用时20min,标有“900r/KW•h”字样的电能表铝盘转过了450r(电路中只有电热水器工作),则电热水器消耗的电能是  J,功率是  W.[c水=4.2×103J/(Kg•℃)]。三、作图题(共7分)第9页(共9页)15.(2分)如图所示,工件随传输带同时向上匀速运动,请在图中画出工件受到的重力和支持力的示意图。16.(1分)如图所示是家庭电路中控制卧室照明灯的电路,请用笔画线代替导线完成电路的连接。17.(2分)如图所示,电磁铁通电后左边小磁针静止在图示的位置,请在图中标出电磁

8、铁的“N”极和电源的“+”极。18.(2分)如图所示,是一条光线经过凸透镜后的折射光线,F是透镜的焦点,请在图中画出这条光线的入射光线和这条光线经过水面折射后光线的大致方向。四、实验题(本大题3小题,共20分)19.(3分)如图1所示是探究水沸腾特点实验装置,其中明显错误的是  ;纠正错误

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