2017一年级上评语.doc

2017一年级上评语.doc

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1、你是一个可爱的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。 班主任:曾老师2018-1-11你是个乖巧懂事的孩子,能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!班主任:曾老师2018-1-11 你是一个乖巧而且心地善良的孩子。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困

2、难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!班主任:曾老师2018-1-11你是一名聪明、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;老师希望你继续保持,成为一个更出色的人! 班主任:曾老师2018-1-11你是一个很聪明,也很善良可爱的孩子!课堂上你能大胆发表自己的见解,很好!但有时候有点固执,老师希望你能扬长避短,做一名更优秀的学生。班主任:曾老师2018-1-11或许你有些调皮,好动,偶尔会挨批评,可在老师心中,一直认为你是个聪

3、明的孩子。如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一各佼佼者,愿意试试吗?你一定行的。班主任:曾老师2018-1-11你团结同学,热爱集体;你的字也写得很漂亮。看到你认真听课时,老师是多么高兴。希望你能时刻严格要求自己,成为一名更优秀的学生!班主任:曾老师2018-1-11你是个团结同学、尊敬老师的好学生。你待人热情,把每个同学都当成好朋友,那么,老师希望你能把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。老师期待着你有更大的进步。班主任:曾老师2018-1-11在老师心目中

4、,你是个可爱的孩子。你尊敬老师,团结同学,上课专心听讲,作业认真完成。老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。班主任:曾老师2018-1-11你是个聪明可爱的孩子。你团结同学,热爱集体。看到你认真听课时,老师是多么高兴。希望你能时刻严格要求自己,成为一名更优秀的学生!班主任:曾老师2018-1-11你是一位聪明能干,有进取心的孩子,勤上学,守纪律,爱集体,学习上有一种不认输的精神,课堂上专心听讲,积极发言,作业写得很工整,成绩优秀。老师希望你戒骄戒躁,争取更大的进步。班主任:曾老师

5、2018-1-11你是一位有进取心的孩子,能听从老师的教导,自觉遵守纪律,积极参加各项文体活动,学习认真,书写工整,成绩优秀。老师期待着你有更大的进步。班主任:曾老师2018-1-11你是一位守纪律,爱学习的好孩子,是老师得力的小助手。你能主动为班集体做好事,喜欢跟同学交朋友,口头表达能力比较强,学习成绩优秀。希望你今后更加严格要求自己,百尺竿头更进一步!班主任:曾老师2018-1-11你是个尊师守纪,诚实善良的孩子,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课能专心听讲,作业书写上进步也很明显,成绩良好,希望你进一步把字写端正,刻

6、苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!班主任:曾老师2018-1-11老师很高兴看到你一天天进步了,如果你在课堂上积极发言,学习中坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,你一定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息。班主任:曾老师2018-1-11老师很高兴看到你一天天进步了,如果你在课堂上少和同学窃窃私语,学习中坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,你一定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息。 班主任:曾老师2018-1-11你是一名聪明、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你

7、那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的! 班主任:曾老师2018-1-11你是一名聪明、好学的孩子。学习上能严格要求自己,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;如果今后做每一件事再细致认真一些,相信你会更加优秀的! 班主任:曾老师2018-1-11你是一个可爱的孩子,尊敬老师,和小伙伴愉快相处,课间能和同学做有意义的游戏,爱护花草树木,老师希望你在学习上努力一些,多与同

8、学交流,遇到问题及时请教老师,改进学习方法,争取提高成绩。班主任:曾老师2018-1-11你是个尊师守纪,诚实善良的孩子,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课能专心听讲,作业书写上有明显的进步,希望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!班主任:曾老师2018-1-11

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