2017年暑假五升六数学课程计划.doc

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1、2017年暑假五升六数学课程计划课次主题主要内容11.1-1.3整数和整除1、理解自然数与整数的意义2、理解和掌握整除的概念3、理解和掌握因数和倍数的意义4、能被2、5整除的数21.3-1.4能被2、5整除的数，素数、合数、分解素因数1、理解素数、合数、素因数、分解素因数的概念2、掌握分解素因数的几种方法，熟练掌握用短除法分解素因数。31.5公因数和最大公因数1.6公倍数与最小公倍数1、理解公因数，最大公因数和素因数的意义2、会求两个数的公因数，最大公因数3、知道互素和素数有什么区别.4、会合理使用列

2、举法、分解素因数法、短除法求两个数的最小公倍数4本章复习与测验本节专题复习及测试52.1-2.2分数与除法，分数的基本性质1、理解分数与除法的关系，用分数表示除法的商2、掌握分数的基本性质及用分数的基本性质进行计算3、通过约分化简分数及把分数化为最简分数62.3分数的大小比较通分的意义和通分的方法72.4分数的加减法1、同分母分数加减法的算理2、异分母分数加减法的计算法则3、掌握异分母带分数加、减的计算方法82.5-2.6分数的乘法、除法1、理解分数乘法的意义；掌握分数乘法运算的法则2、理解互为倒数的

3、概念，掌握求倒数的方法92.7-2.8分数与小数的互化，四则混合运算1、生活语言与数学语言的转化，实际问题中相关数学信息的提取。2、分数、小数的四则混合运算102.9分数运算的应用分析实际问题中的数量关系。11期中复习与测验期中专题复习及测试123.1-3.2比的意义1、理解比和比值，会求比和比值2、理解比的基本性质，并能利用这个基本性质3、把一个化成最简整数比。2133.3-3.4百分比的意义1、会利用比例的基本性质正确地进行比例的有关运算2、理解百分比的意义3、掌握百分数、小数、分数的互化,方法合

4、理并计算准确143.5百分比的应用（1）1、掌握合格率等公式的实质及规律,在理解百分比意义的基础上提高分析问题、解决问题的能力。2、掌握求一个数的百分之几是多少的有关应用题3、应用题（一）量率对应和工程问题153.5百分比的应用（2）1、利用折扣、成数等概念解百分比应用题2、应用题（二）经济问题和浓度问题163.6等可能事件（加乘原理），本章复习与测验1、等可能事件（加乘原理）2、本节专题复习及测试174.1-4.2圆的周长与弧长1、推导并总结出圆周长的计算公式。2、理解圆周率的意义。3、弧长公式以及

5、弧长公式的推导过程4、圆与扇形的周长公式及面积公式的认识与强化184.3-4.4圆的面积与扇形面积掌握、理解圆和扇形的面积公式，用利用公式进行简单的计算19圆和扇形的拓展训练1、圆和扇形的重叠问题（容斥原理型求解组合图形面积问题）2、圆和扇形的轨迹问题（运动中的图形扫过面积问题、旋转圈数问题）20期末复习与测验期末专题复习及测试2