百分数与小数的互化课件(改进版).ppt

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1、百分数与小数的互化城关小学陈玲英人教版六年级数学上册第五单元复习小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数,再约分。分子÷分母。把下面的分数化为百分数.=9%=35%=1.5%=120%=0.5%=87.5%热身27%135%0.241.40.123谁能帮我们按从大到小的顺序排列?小数百分数情景导入把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123=24%=140%=12.3%小数化成百分数,先把小数化成分母是100的分数,再改写成百分数。1新授怎样把27%、135%化成小数呢?2新授先把小数点向右去掉“%”,再把小数化成百分数:百分数化成小数:移动两位,再添上“%

2、”。小数点向左移动两位。小结练习十九B1、在一个自然数(0除外)后面添上一个“%”,这个自然数就()。A.扩大100倍B.缩小100倍2、把6.4%化成小数,先把百分号去掉,然后把6.4的小数点()移动()。A:向左B:向右C:一位ADC.减少100倍D:两位精挑细选1、把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位就行了。()2、0.02=2%()3、100%=1()4、一根绳子长0.5米,也可以说成一根绳子长50%米。()√√××数学诊所vs2.10.31318.5%107%26.34%59.8%1.410.69=1.07=210%=31.3%=0.185=0.2634=0.598=141%

3、=69%把百分数化成小数,小数化成百分数.3%+0.527%124%0.251.40.123从大到小排列:你有什么收获?

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