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《坑头幼儿园2010学年第一学期大一班备课,第4周.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、坑头幼儿园教学活动备课2010年9月27日第4周星期一大一班活动内容数学《我是值日生》活动内容音乐《劳动最光荣》执教者邹小梅执教者陈思霓活动目标知道星期一到星期日的次序活动目标教育幼儿要珍惜时间，好好学习。教学具准备星期一到星期五的字词卡教学具准备歌曲活动过程：1、请幼儿在日历上把汉字“一”到“十找出来,一起认读”.2、与幼儿玩游戏,十人一组,扮演小青蛙,身上顺序挂着“一”到“十”的字卡.3、听老师的话做动作；------十只青蛙蹦蹦跳,一只青跳下水,扑通一声不见了.（挂有字卡“十”的幼儿边做动作边跳到一边.）---------九只青蛙蹦蹦跳,一只青蛙下水,扑通一声不内了.（
2、挂有字卡“九”的幼儿边做动作边跳到一边）4、活动余此类推,直至只剩下一只青蛙.5、最后所有的青蛙又返回来.（十位幼儿手拉手）6、请幼儿按身上的字卡顺序排列,由一到十数一次,然后由十到一再数一次.活动过程：1、老师向幼儿讲述歌词内容，然后按歌曲的拍子，读出歌词，并逐句教幼儿读。2、把歌词当作儿歌，在不同时间及场合，按照节奏朗读。3、让幼儿安静倾听老师范唱，然后就歌词的内容向幼儿提问。4、教师小结。户外活动内容《小熊顶沙袋过桥》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则练习在高20——30厘米、宽10——20厘米的平衡木上走，发展幼儿的平衡能力坑头幼儿园教学活动备课2010年9月27日第
3、4周星期一大一班活动内容体育《踩高翘》生活活动指导及离园情况：引导幼儿主动发现生活中一些有趣的现象，激发幼儿的好奇心和探索欲望执教者邹小梅活动目标锻炼幼儿的平衡能力。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在做作业时不可拿笔来玩，小心弄到同伴的五官教学具准备户外草地、高跷活动过程：做准备活动——自由玩——集体活动——放松1、做准备活动幼儿跟老师做热身操2、幼儿自主玩让幼儿自主玩，探索高跷的玩法。3、集体活动，我们去旅行介绍玩法，规则。幼儿踩着高跷去旅行。4、放松、休息、擦汗个别教育情况培养幼儿良好的卫生习惯，增强幼儿的自理能力一日活动反思及小结：活动一：通过活动，知道星期一到星期日的
4、次序。活动二:引导幼儿跟随老师的节奏去唱歌词，做出动作，还要多加复习。活动三:这节课的课堂气氛较好，幼儿都能积极地参与到活动中；户外活动内容《坐汽车》负责教师邹小梅活动目的、过程及规则培养幼儿遵守公共秩序的高尚品德，巩固走和跑的基本技能园审批坑头幼儿园教学活动备课2010年9月28日第4周星期二大一班活动内容语言《好朋友会吵架吗》活动内容科学《叶子变色了》执教者陈思霓执教者陈思霓活动目标根据故事内容，创编较为合理的故事结局活动目标比较不同树叶的差异教学具准备幼儿用书教学具准备放大镜、轻快的音乐活动过程：1、出示幼儿用书第17页请幼儿自己讲述故事。2、与幼儿讨论：·你认为阿森不
5、向跟进进做朋友吗？为什么？·如果你是进进，你会不高兴吗？为什么？·怎样解决进进和阿森的问题？3、请幼儿讨论哪种方法好，并创编故事结局。4、与幼儿以“怎样与好朋友相处”为题，说说自己应该怎样做。如：·好朋友不吵架。·好朋友一起分享。·好朋友互相关心。.活动过程：1.请幼儿用放大镜观察叶子的形状、颜色等，说说自己的发现，教师为幼儿记录。2.引导幼儿观察树叶的组成，知道树叶包括叶柄、叶脉、叶子的正方面。3.破防动画课件，引导幼儿初步认识有些树叶变色的原因。4.破防音乐，请幼儿想想自己是一片从树上飘落下来的叶子，配合音乐做动作，模仿叶子飘落。老师在旁边创作故事，引导幼儿投入到活动中。
6、户外活动内容《足球冲线》负责教师邹小梅活动目的、过程及规培养幼儿对足球运动的兴趣，提高幼儿踢球的技术坑头幼儿园教学活动备课2010年9月28日第4周星期二大一班活动内容社会《朋友分享会》生活活动指导及离园情况：教育幼儿勤洗澡、勤换衣、保持身体的清洁执教者邹小梅活动目标愿意与小朋友分亨物品懂得爱护他人的物品良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不喝生水，不吃苍蝇蝇叮过的食物教学具准备幼儿自备与其他幼儿分亨的物品《幼儿园里朋友多》幼儿用书活动过程：1、请幼儿出示带到幼儿园的物品并做介绍,例如图书,玩具等,在适当的时段,老师可安排幼儿互相分享.2、分享活动前,引导幼儿共同讨论,“应怎样爱
7、护其他小伙伴带来的物品”?并将幼儿说的注意事项记录下来.3、分享活动后,引导幼儿用绘画的形式表达自己和其他小伙伴分享的经过和心情有.4、引导幼儿结合自己的绘画作品,动用恰当的词语,用完整的语句讲述和其他小伙伴分享游戏的过程和心情有.5、引导幼儿讲述在游戏中爱护玩具,遵守规则的情况,教师启发幼儿对自己和其他小伙伴的游戏活动进行自评和互评.个别教育情况发展幼儿的分析理解能力，培养幼儿良好的绘画常规一日活动反思及小结：活动一：幼儿通过复习。去理解、原来好朋友在一起要学会一起去做事情。活动二：幼儿通过观察叶子的
