坑头幼儿园2010学年第一学期中三班备课,第12周星期三.doc

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1、坑头幼儿园教学活动备课2010年11月23日第十二周星期三中三班活动内容数字《我去购物》活动内容健康《米面变变变》执教者陈爱娣执教者蒋倩筠活动目标加深5以内数的意义。活动目标知道加工后的米、面能做出很多的食物。教学具准备相关的物品的图片,人手一份。教学具准备不同的食物杂志。活动过程:1、“鼠爸爸买了很多的食物,让我们来看看它买了什么?”请幼儿说出食物的名称,并点数食物的数量。2、玩游戏“我来去购物,教师当顾客。听教师的指示,拿取正确数量的食品,例如教师说:“我要买3盒东西,”幼儿便在食品堆中找出3盒东西。让一名幼儿当售货员,其他幼儿当顾客,学

2、会买东西,要说出:“我要买多少个什么?教师鼓励顾客大方、清楚地说出自己的想法,尝试买东西的游戏。3、同伴交流:说说各自买活动过程;1.请幼儿玩拼图游戏,看看拼出来的是什么食物,请幼儿讨论“地里能种出这些食物吗?”“那它们是用什么做出来的?”2.出示米和面,告诉幼儿它们可以变出很多不同的食物。3.请幼儿分成三组,翻阅不同的食物杂志,分别搜集用米、面做出的食物图片。4.然后分别来统计用米和面做成的图片的数量,并与幼儿一起讨论自己喜欢的食物。户外活动内容保龄球负责教师陈爱娣活动目的、过程及规则1、老师示范动作2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.坑头幼

3、儿园教学活动备课2010年11月23日第十二周星期三中三班活动内容科学活动:《我会设计海报》生活活动指导及离园情况:让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的,培养幼儿尊敬长辈的情感执教者陈爱娣活动目标通过观察,了解海报的基本设计要求。良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学具准备超市海报、各种物品的剪纸活动过程:1、请幼儿观察超市的海报,讲述海报上的项目内容,如物品的名称等等。2、向幼儿提问:我们班的“超市“里面有什么东西,价格是多小?3、鼓励幼儿用剪纸或绘画的方式表现物品,并且写上物品的价格个别教育情况教育幼儿

4、不要在教室里大声说话或追逐打一日活动反思及小结:活动一:幼儿的兴趣浓厚,能达到预设的目标。活动二:幼儿常规好,能积极参与到活动中。活动三:幼儿能理解活动的内容。户外活动内容保龄球负责教师活动目的、过程及规则1、老师示范动作2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.园长审批

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