坑头幼儿园2010学年第一学期大四班备课,第4周星期.doc

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1、坑头幼儿园日活动备课9月29日第四周星期三大四班活动内容数学《比较轻重、厚薄》活动内容语言《看图识字、组词、学句》执教者黄丽萍执教者梁小梅活动目标培养幼儿的观察力及分析、比较、判断的能力活动目标认识汉字“出、入、来、去”，并掌握它们的笔画结构，并能用它们组词、造句。教学具准备装沙子、装水、空的玻璃瓶三个，塑料瓶一个，铁块、积木、圆柱体教学具准备汉字卡片活动过程:1、比较物体的轻重《1》教师拿一块积木与一块铁块要幼儿比比拿块物体重那块物体轻。《2》出示空玻璃瓶和塑料瓶、铁块和积木，让幼儿用手去掂一掂，感知物体的

2、轻重2、比较物体的厚薄《1》出示两本厚重不同的书本，启发幼儿说出那本书厚那本书薄。《2》出示厚薄不同的积木，请幼儿上来比较一下哪块积木厚，哪块薄。3、玩《商店》游戏商店里陈列厚薄不同的书，有粗细不同的笔，有高矮不同的树，教师当营业员，幼儿当顾客，顾客采买东西时，要说清是买什么样的？4、知道幼儿做《幼儿用书》第6页的练习活动过程：1、认读汉字。l教师出示“出、入”的卡片。提问：这是什么？请你们为这两个字分别组一个词。l教师出示“来、去”的卡片。提问：这是什么？这是我们日常生活中经常用到的字，请小朋友们做一做来去

3、的动作。2、教师引导幼儿看字卡认读，及时纠正幼儿不正确的发音。3、幼儿相互指字认读，教师巡回指导。4、教师引导幼儿学习正确书写。户外活动内容《滑滑梯》负责教师黄丽萍活动目的、过程及规则：教育幼儿在滑滑梯时要注意安全坑头幼儿园日活动备课9月29日第四周星期三大四班活动内容音乐《让座》生活活动指导及离园情况：培养幼儿对手工制作的兴趣，让幼儿在玩中学，学中玩；执教者黄丽萍活动目标通过学唱歌曲，培养幼儿谦让、尊敬老人的思想品质良好行为习惯及安全教育：教育幼儿学会使用剪刀，注意使用剪刀的安全教学具准备录音机、磁带活动过

4、程：第二课时1、组织幼儿讨论：一辆拥挤的公共汽车进站了，此时上来了一位老奶奶，我们该怎么办？为什么要这样做？平时你是这样做的吗？2、引导幼儿在音乐的伴奏下做游戏：让幼儿在游戏中理解《让座》的歌词内容，体验帮助他人时的愉快心情3、教师有意用歌词内容小结游戏过程，并带领幼儿在音乐的伴奏带的伴奏下朗读歌词两遍组织幼儿讨论：在我们实际生活中除了让座，还有那些帮助别人的行为4、课后延伸，启示幼儿在日常生活中要学会乐于助人个别教育情况让幼儿了解鸟的基本特征和鸟的基本姿态，培养幼儿热爱鸟类的情感一日活动反思及小结：活动一：

5、培养幼儿的判断能力。活动二：幼儿都能用简单的字组词，个别幼儿分不清组词和句子。活动三：教育幼儿在遇到这种情况时知道怎样做，要尊老爱幼户外活动内容过障碍物负责教师黄丽萍活动目的、过程及规则：行政审批：培养幼儿的反应能力，及幼儿的闪躲能力张中梅9月26日